讀A、B兩地氣溫曲線和降水量柱狀圖，回答下列問題．

（1）A、B兩地中，氣溫年較差大的是______；造成A、B兩地氣溫年較差大小的主要因素是______（緯度、海陸、地形）．
（2）A、B兩地中，降水較多的是______．
（3）在五帶中，A地位于______帶，B地位于______帶．
（1）觀察氣溫曲線圖得知：A、B兩地中，氣溫年較差大的是B地；造成兩地的氣溫年較差大小的主要因素是緯度因素；
（2）結(jié)合兩地的降水資料圖得知：降水較多的是A地；
（3）結(jié)合氣候資料圖得知：A地的氣候特點是終年高溫多雨，位于熱帶地區(qū)；B地是夏季高溫多雨，冬季低溫少雨，屬于溫帶地區(qū)的氣候特點．
故答案為：（1）B；緯度；（2）A；（3）熱；溫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

天氣是指一個地區(qū)短時間內(nèi)的大氣狀況，人們經(jīng)常用春暖花開，寒冷干燥等來描述．______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀如圖后比較并填寫下表：

A圖B圖
氣候類型
相同特征
主要差異

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列各地的氣候資料回答下列要求：

（1）新加坡（如甲圖）每個月的氣溫都超過了______度以上全年降水量都很多，有些月份超過了200毫
米，由此可以總結(jié)出新月加坡的氣候特點終年高溫______，所以新加坡屬于______氣候類型．
（2）羅馬（如乙圖）最高氣溫出現(xiàn)在7月，大約是______度左右，最低氣溫出現(xiàn)在1月，大約是______度左右，降水量主要集中在冬季，由此可以總結(jié)出羅馬的氣候特點是：冬季溫和多雨，夏季高溫少雨，是屬于典型的______氣候類型．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

表示霜凍的天氣符號是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

空氣污染指數(shù)＞300，說明空氣的質(zhì)量狀況是（　�。�
A．良B．輕度污染C．中度污染D．重度污染

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，已知北半球同一條緯線上的兩點A、B，若點A位于海洋上，點B位于陸地上，則圖中所表示的季節(jié)是（　�。�
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

讀甲、乙、丙三地氣溫年變化曲線圖，回答問題．

（1）甲、乙、丙三地位于南半球的是______，位于北半球的是______，判斷依據(jù)______．甲地位于______（陸地或海洋）．
（2）四季分明的是______地．年較差約是______．三地中年較差最大的是______，年較差約是______．
（3）甲、乙、丙分別位于五帶中的______帶、______帶、______帶．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于氣溫的敘述，正確的是（　�。�
A．在北半球氣溫從低緯向高緯遞減，南半球相反
B．一般來說，低緯度氣溫高；高緯度氣溫低
C．氣溫年較差就是一個地方的最高氣溫減去最低氣溫的差
D．北半球的陸地最高氣溫出現(xiàn)在八月份

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