【題目】陸游在他的《示兒》一詩中寫道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!

(1331913)這首詩表達(dá)了詩人什么樣的情感?
(1331914)我們通過情感來體驗生命。情感的作用是什么?

【答案】
(1)

愛國主義情感。


(2)

①情感是人最基本的精神需求。②情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn),也可以說健康的情感有利于我們的生命成長。


【解析】(1)從材料中可以看出,家父至死不忘平定中原,實現(xiàn)國家統(tǒng)一的情懷,體現(xiàn)了愛國主義的情感。(2)本題比較簡單,根據(jù)課本知識,分要點回答即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀臺灣相關(guān)地圖,回答下列問題。

(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:
海洋B;海峽C;港口E;山峰G;省級單位F。
(2)如圖郵票中民族是臺灣人口最多的少數(shù)民族,該民族是
(3)臺灣省是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,中國海監(jiān)船只加強對島的行政執(zhí)法力度來反制日本在此島問題上的挑釁舉動。
(4)20世紀(jì)60年代以后,臺灣重點發(fā)展出口加工工業(yè),形成 “”型經(jīng)濟。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國地形圖,回答下列問題。

(1)字母D代表的是世界上海拔最高的高原;字母C代表我國四大盆地中氣候最濕潤的盆地。
(2)字母A、B所示山脈是我國地勢第二三級階梯的分界線,其中,山脈A大致的走向是;山脈B的名稱是。
(3)圖中山脈G和淮河組成了我國重要的地理分界線,請列舉該分界線的一項地理意義。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】新疆能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花、而且瓜果特別甜的主要原因是:

A. 灌溉水源充足 B. 品種優(yōu)良 C. 土壤肥沃 D. 日照充足、日溫差大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國四大地理區(qū)域示意圖,完成下列各題。

(1)判斷下列地理事象屬于哪個地區(qū),將其代號填在相應(yīng)的地方。

A.鴨梨蘋果柿杏桃,餃子饅頭和面條。

B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

C.吃小米,住窯洞,植樹種草很有用。

D.三河馬,三河牛,綠洲可種稻、棉與瓜果。

E.黃土地,黑土地,小麥大豆地里長。

F.魚兒肥,蓮藕壯,船兒穿梭運輸忙。

G.高寒缺氧低氣壓,牦牛無所懼。

H.青稞酒,酥油茶,主食名字叫“糌粑”。

甲___________ 乙___________ 丙____________ 丁_____________

(2)簡述乙地區(qū)的主要地形類型和氣候特點。

(3)概括丙地區(qū)和丁地區(qū)的主要自然環(huán)境特征。

(4)圖中甲、乙兩地區(qū)的分界線是我國重要的地理分界線,試舉兩例說明其地理意義。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖中漫畫反映的主要問題是

A. 亂砍亂伐導(dǎo)致土地沙漠化

B. 浪費水的現(xiàn)象嚴(yán)重

C. 工廠排放的污水導(dǎo)致莊稼顆粒無收

D. 降水的時間分布不均,導(dǎo)致缺水嚴(yán)重

2下列措施有利于緩解解決圖中問題的是

A. 植樹造林 B. 跨流域調(diào)水

C. 人工降雨 D. 興建水利工程

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】美洲面積最大的國家是( 。

A. 美國 B. 加拿大 C. 巴西 D. 墨西哥

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】全球共劃分成24個時區(qū),每一個時區(qū)跨多少經(jīng)度( 。

A. 12 B. 15 C. 24 D. 36

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】吐魯番盆地有“早穿皮襖午穿紗”的說法,這說明當(dāng)?shù)兀?/span>

A.氣溫日較差大 B.氣溫年較差大

C.日平均氣溫高 D.年平均氣溫高

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同步練習(xí)冊答案