當(dāng)赤潮發(fā)生后，下列生產(chǎn)活動(dòng)受其危害最大的是（　�。�
A、近海水產(chǎn)養(yǎng)殖B、大陸架石油開(kāi)采C、城市自來(lái)水廠取水D、輪船海洋航行
考點(diǎn)：海洋污染及防治
專(zhuān)題：
分析：赤潮是水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象．水體的富營(yíng)養(yǎng)化是引發(fā)赤潮的因素之一．據(jù)此解答．
解答：解：赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存．藻類(lèi)還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類(lèi)后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)．因此，海洋赤潮的發(fā)生對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖有直接的危害．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，了解赤潮發(fā)生的原因以及危害，同時(shí)注意掌握藻類(lèi)植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

日本是東亞五國(guó)之一，其余的四個(gè)國(guó)家分別是：
 
、
 
、
 
 和
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題．
（1）圖中表示的國(guó)家是
 
，該國(guó)大部分領(lǐng)土位于
 
（熱量帶）．城市①是該國(guó)首都，該城市的名稱(chēng)是：
 
，
（2）填出圖中字母和序號(hào)所代表地理事物的名稱(chēng)：
海洋：A
 
；地形區(qū)：B
 
，C
 
；河流：②
 
，該河流域分布有地球上面積最大的熱帶雨林．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列礦產(chǎn)及其產(chǎn)地的連線不正確的是（　�。�
A、煤--神府--山西B、石油--勝利--山東C、鎢--大余--江西D、錫--個(gè)舊--云南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

對(duì)礦產(chǎn)資源要更加愛(ài)護(hù)和合理利用的主要原因是（　�。�
A、礦產(chǎn)資源較貴重B、開(kāi)采礦產(chǎn)成本高C、礦產(chǎn)資源非可再生D、礦產(chǎn)資源數(shù)量太少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)與污染類(lèi)型的關(guān)聯(lián)中，正確的有（　�。�
①海洋捕撈--水污染 �、谘睾ｋ娬�--核污染   
③海洋運(yùn)輸--石油污染   ④港口建設(shè)--廢棄物污染．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

近年來(lái)，我國(guó)沿海實(shí)行了休漁制度，南海海域的體漁期為6、7兩個(gè)月．這樣安排原因是（　�。�
A、此時(shí)段為臺(tái)風(fēng)多發(fā)期，確保漁民安排B、此時(shí)段海水溫度高，蒸發(fā)強(qiáng)，海水鹽度大，魚(yú)類(lèi)少C、此時(shí)段南海幼魚(yú)比例最大，為了保護(hù)漁業(yè)資源D、此時(shí)段有赤潮發(fā)生，影響漁業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教室里學(xué)生采取的措施最合理的是（　�。�
A、立刻跑向室外B、坐在教室里，等待救援人員到來(lái)C、護(hù)頭下蹲并躲在桌子旁邊，震動(dòng)結(jié)束后迅速有秩序撤離D、立即跳窗逃生

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如果遇到地震，正在高層樓里的你應(yīng)該（　�。�
A、乘電梯逃生B、從高層陽(yáng)臺(tái)跳下C、立刻躲在衛(wèi)生間或墻角處D、立刻用手機(jī)求救

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同步練習(xí)冊(cè)答案