有關(guān)我國冬夏氣溫的說法,正確的是( 。
A、我國冬、夏季氣溫最低的地方是“北極村”一漠河
B、夏季,我國普遍高溫
C、冬季氣溫最高的地方是吐魯番
D、冬季風(fēng)是影響我國冬季氣溫分布的唯一因素
考點:冬季氣溫的分布特點,夏季氣溫的分布特點
專題:
分析:我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復(fù)雜,地勢高低懸殊,更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性.我國冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫就越低.夏季南北普遍高溫.
解答:解:A、我國冬季最低氣溫出現(xiàn)在漠河鎮(zhèn),夏季氣溫最低的地方是青藏高原,故A錯誤;
B、我國夏季南北普遍高溫,故B正確;
C、我國冬季南北溫差大,南暖北寒,我國冬季氣溫最高的地方一般在海南省,故C錯誤;
D、緯度位置是影響冬季氣溫分布的主要因素,冬季風(fēng)也是影響我國冬季氣溫分布的因素,故D錯誤.
故選:B.
點評:此題考查我國氣溫的分布特點,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

產(chǎn)生這種時間差異的原因是( 。
A、地球的公轉(zhuǎn)運動
B、兩地所處的南北半球不同
C、兩地的緯度不同
D、地球的自轉(zhuǎn)運動

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科目:初中地理 來源: 題型:

民居丁的建設(shè)主要是(  )
A、便于拆遷移動
B、防御狂風(fēng)暴雨
C、防范土匪侵襲
D、就地取材便利

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,如果7月以后,雨帶仍未推移進(jìn)入Ⅰ地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生的災(zāi)害狀況是 (  )
A、南旱北澇B、南北皆旱
C、南北皆澇D、南澇北旱

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國冬季風(fēng)和夏季風(fēng)示意圖,回答問題.

(1)甲、乙兩圖中,符合我國夏季氣壓、風(fēng)向?qū)嶋H情況的
 

(2)由于冬季風(fēng)源于高緯內(nèi)陸,因而具有
 
的特點.
(3)乙圖中①氣流來自
 
洋,②氣流來自
 
洋,它們共同構(gòu)成溫暖濕潤的
 
風(fēng).
(4)冬季風(fēng)難以到達(dá)青藏高原的原因
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國略圖”,完成下列問題.

(1)填出圖中序號所代表的地理事物名稱:
山脈:①是
 
,其南側(cè)是我國最大的盆地
 
;②是
 
,③是
 
;⑦山脈是
 
省和
 
省的分界線;⑧山脈是
 
,其走向是
 
,是第
 
階梯和
 
階梯分界線.
(2)地形區(qū):⑤
 
盆地位于地勢的
 
階梯上,⑥
 
高原,位于地勢的第
 
階梯上;⑨西側(cè)是
 
高原,東側(cè)是
 
平原.由圖看出,我國西部地形以
 
、高原為主,東部以
 
、丘陵為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中①②③④處地形區(qū)中,處在季風(fēng)區(qū)范圍內(nèi)的是( 。
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地各點的海拔,完成下列要求.
(1)認(rèn)真觀察,用鉛筆畫出平滑的等高線,形成等高線地形圖.
(2)該等高線地形圖反應(yīng)的地形類型是
 
,原因是
 

(3)字母ABC代表山頂?shù)氖?div id="0vxjbd2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,海拔在
 
米以上.
(4)圖中字母BC兩地海拔高的是
 
,該地的海拔在
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米,而兩村實地距離為2千米,則該圖的比例尺應(yīng)為( 。
A、1:50000
B、
C、
D、圖上1厘米代表實地距離2千米

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同步練習(xí)冊答案