精英家教網(wǎng)讀“我西北地區(qū)示意圖”,完成下列問題:
(1)圖中A工程西起
 
盆地的輪南東至
 
市,運(yùn)送的能源礦產(chǎn)是
 
;解決
 
分布不均.
(2)圖中C所在省區(qū)的簡稱是
 
,所在區(qū)域的自然地理特征是
 
.從自然地理特征看,其農(nóng)業(yè)主要分布在
 
谷地,可以解決
 
的問題.
(3)連接B、C兩個(gè)省區(qū)的鐵路全稱是
 
,起點(diǎn)是
 
市,終點(diǎn)是C市,該鐵路經(jīng)過了
 
盆地.
(4)C所在區(qū)域成為我國大江大河發(fā)源地的原因是:
 
分析:“西氣東輸”工程是我國距離最長、口徑最大的輸氣管道,西起塔里木盆地的輪南,東至上海.全線采用自動(dòng)化控制,供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū).
解答:解:(1)圖中A工程西起塔里木盆地的輪南東至上海市,運(yùn)送的能源礦產(chǎn)是天然氣;
(2)圖中C所在省區(qū)即西藏自治區(qū)的簡稱是藏,所在區(qū)域的自然地理特征是高寒.從自然地理特征看,其農(nóng)業(yè)主要分布在雅魯藏布江谷地,可以解決氣溫低的問題.
(3)連接B、C兩個(gè)省區(qū)的鐵路全稱是青藏鐵路,起點(diǎn)是西寧市,終點(diǎn)是C市即拉薩,該鐵路經(jīng)過了柴達(dá)木盆地.
(4)C所在區(qū)域即青藏地區(qū)成為我國大江大河發(fā)源地的原因是雪山連綿,冰雪融水多.
故答案為:
(1)塔里木;上海;天然氣;能源;
(2)藏;高寒;雅魯藏布江;氣溫低;
(3)青藏鐵路;西寧;柴達(dá)木;
(4)雪山連綿,冰雪融水多.
點(diǎn)評:本題考查我國跨世紀(jì)的工程等相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)讀圖解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國某季節(jié)季風(fēng)示意圖”,回答下列問題.
(1)圖中所示,我國正處在
季,東南季風(fēng)由
太平
太平
洋吹向我國大陸;西南季風(fēng)由
印度
印度
洋吹響我國大陸,其氣流特點(diǎn)是
溫暖濕潤
溫暖濕潤
(填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤,”).
(2)圖中界線A以東受
(填“冬”或“夏,”)季風(fēng)影響明顯,稱
季風(fēng)區(qū)
季風(fēng)區(qū)
(填“季風(fēng)區(qū)”或“非季風(fēng)區(qū)”),降水
較多
較多

(3)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國降水時(shí)空分布  不均的主要原因,分析回答:
①受季風(fēng)影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在
夏秋
夏秋
季.
②我國降水的地區(qū)分布特點(diǎn)是從
東南沿海
東南沿海
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
遞減.
③夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定易導(dǎo)致
旱澇
旱澇
災(zāi)害.
(4)世界上大多數(shù)的動(dòng)植物在我國都能找到適合生長的地方,是由于我國的氣候
復(fù)雜多樣
復(fù)雜多樣

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀南水北調(diào)線路示意圖,回答問題.
年降水量
(毫米)
分布面積
(萬平方千米)
占全國陸地面積(%)
<250 300 31.20
250-400 85 8.90
400-800 250 26.10
800-1500 238 24.80
>1500 87 9.00
(1)我國的降水量分布不均,據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識,判斷我國的濕潤地區(qū)(年降水量>800毫米)約占全國陸地面積的
C
C
 A.25%   B.28%   C.34%   D.60%
(2)南水北調(diào)工程就是把
長江
長江
水系的水資源通過引水工程調(diào)到我國嚴(yán)重缺水的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國著名的
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫引水,跨長江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向
北京
北京
、天津.西線方案是從長江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入
黃河
黃河
,解決
西北
西北
地區(qū)的缺水問題.
(4)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國水資源
空間分布不均
空間分布不均
的問題.
(5)我國是世界13個(gè)貧水國之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們在生活中應(yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請你指點(diǎn)迷津(至少三條).
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等
提倡一水多用;提倡使用各種節(jié)水器具;生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,關(guān)緊水龍頭,盡量不使用清潔劑和洗滌劑等

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國四大地理區(qū)域分布示意圖”,完成:

(1)圖中A所處的地形區(qū)名稱是
內(nèi)蒙古高原
內(nèi)蒙古高原
,這里傳統(tǒng)住房以
蒙古包
蒙古包
為主;圖中B所處的地形區(qū)名稱是
黃土高原
黃土高原
,這里就地取材建成的傳統(tǒng)民居建筑是
窯洞
窯洞
;圖中C處的傳統(tǒng)住房以竹樓為主,反映該地區(qū)
濕熱
濕熱
的氣候特征.
(2)圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要

①季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線   ②我國地勢一二級階梯分界線
③人口分界線   ④400毫米等降水量線
(3)圖中D處為我國四大地理區(qū)域中的
青藏
青藏
地區(qū),該地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小,具有代表性的農(nóng)作物為
青稞
青稞

(4)小李同學(xué)在暑假游記中寫道:那天我終于看到“美麗的草原我的家,風(fēng)吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白蓮花”的美景.這讓我想起了我家鄉(xiāng)的另一番景象:一年四季綠樹常青,水田稻花正飄香.小李游記中描述的是
西北
西北
地區(qū)的景觀,他的家鄉(xiāng)可能是在
南方
南方
地區(qū).

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科目:初中地理 來源:期中題 題型:綜合讀圖題

讀“影響我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題。
(1) 根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我 國的               (冬、夏)季風(fēng)。
(2) ①氣流是              ,來自             。 ②氣流是              ,來自               。
(3) 我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū)E,稱為                   區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明
    顯F,稱為                  區(qū)。
(4) E區(qū)和F區(qū)的大致界線是
[     ]
    A.大興安嶺—太行山—巫山-雪峰山一線
    B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線
    C.400毫米等降水量線經(jīng)過的地方
    D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線
(5)E區(qū)內(nèi)降水較               ,其原因是                                                                                                。

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