【題目】玲玲到日本旅游,不能實(shí)現(xiàn)的愿望是( )
A. 雨林探險(xiǎn) B. 登富士山 C. 觀賞櫻花 D. 吃生魚片
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題:
(1)A~D四個(gè)半球中,為東半球的是 , 為西半球的是 , 為南半球的是 , 為北半球的是。
(2)南北半球的分界線是 , 東西半球的分界線是。
(3)東西半球中,陸地面積大的是 , 南北半球中,海洋面積大的是。
(4)地球表面陸地與海洋的比例是。
(5)北極地區(qū)與南極地區(qū)海陸分布有所不同,南極地區(qū)以為主,北極地區(qū)以為主,
(6)A~D四個(gè)半球中,陸地面積最大的是 , 海洋面積最大的是。最能反映出南極洲大陸輪廓圖像的是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面“某地區(qū)平面圖”,回答下列問題。
(1)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)在科技園區(qū)的方向?萍紙@區(qū)在火車站的方向。
(2)沿公路從學(xué)校到火車站,大約有米。(根據(jù)比例尺量算)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)幅員遼闊,地區(qū)差異顯著。如圖所示,圖中①、②、③、④分別代表四個(gè)不同區(qū)域,據(jù)此完成下題。
(1)四地區(qū)中耕地最豐富的是( )
A.①
B.②
C.③
D.⑤
(2)四地區(qū)中水熱條件最好的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)四地區(qū)中農(nóng)業(yè)一畜牧業(yè)為主的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河流域示意圖”回答問題。
(1)黃河發(fā)源于甲處的山脈,注入乙處的海,全長(zhǎng)5464千米,是我國(guó)的第二長(zhǎng)河。
(2)黃河在中游接納了支流A和B , 水量大增。
(3)黃河干流水能豐富,有許多水電站,其中①是位于甘肅省的水電站,②是位于河南省的水利樞紐工程。
(4)黃河C河段流經(jīng)黃土高原,由于土質(zhì)疏松,有嚴(yán)重的現(xiàn)象;D河段流經(jīng)平坦的華北平原,水流趨緩,形成特殊的“”,威脅著兩岸人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
(5)D所在地是我國(guó)第二大平原平原,該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的最大制約因素是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為某科考隊(duì)的科考線路,讀圖完成下列問題
(1)北京至喀什途中地表景觀的變化規(guī)律是;森林→→荒漠草原→。作為“中國(guó)的西大門”,喀什在地理位置上的優(yōu)勢(shì)是。本區(qū)和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)主要的資源調(diào)配工程是 , 該工程對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)發(fā)展的重要意義有。
(2)A省區(qū)是我國(guó)少數(shù)民族數(shù)目最多的省,某日考察隊(duì)在該省南部考察時(shí)發(fā)現(xiàn)中午太陽(yáng)從頭頂照射,旗桿沒有影子,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋這種現(xiàn)象:。
(3)B地區(qū)是我國(guó)“對(duì)外開放前沿”三角洲,科考隊(duì)從廣州沿圖中鐵路線乘火車返回北京,該鐵路線是線。
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