【題目】讀中國(guó)人均資源占有量與世界平均水平的比較圖，完成以下問(wèn)題。

【1】下列資源中，人均占有量最接近世界平均水平的是（　�。�

A. 石油 B. 水 C. 耕地 D. 煤炭

【2】下列資源中，屬于非可再生資源的是（　�。�

A. 石油 B. 水 C. 耕地 D. 林地

【3】如圖反映我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是（　　）

A. 總量豐富 B. 人均占有量少 C. 需求量大 D. 種類(lèi)較少

【4】我國(guó)耕地比重較小，主要分布在（　�。�

A. 東部季風(fēng)區(qū) B. 西北干旱區(qū) C. 青藏高原區(qū) D. 中部?jī)?nèi)陸區(qū)

【答案】

【1】 D

【2】 A

【3】 B

【4】 A

【解析】

根據(jù)我國(guó)資源分布狀況，進(jìn)行分析解答。

【1】根據(jù)圖表觀察，可知煤炭人均資源占有量是世界平均水平的79%，最為接近；故選D。

【2】不可更新資源即不可再生資源，指經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。如:煤，鐵、石油等。也叫"非再生資源"；故選A。

【3】我國(guó)自然資源總量豐富，但是人口眾多，自然資源的人均占有量少；故選B。

【4】我國(guó)土地利用類(lèi)型齊全，草地、難利用土地比重較大；耕地比重較小，主要分布在東部季風(fēng)區(qū)；故選A。

考查我國(guó)自然資源的分布狀況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】木薯是喜高溫、不耐霜雪作物，也是生物質(zhì)能源燃料乙醇（新能源）的重要原料。每生產(chǎn)燃料乙醇1噸需要消耗鮮木薯約7．5噸。下圖是某省級(jí)行政區(qū)年均溫分布圖，讀圖和材料回答下列問(wèn)題。

【1】上圖所示區(qū)域最適宜種植木薯的地方是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

【2】與煤、石油等常規(guī)能源相比，種植木薯、發(fā)展木薯燃料乙醇的優(yōu)點(diǎn)是

A．節(jié)約土地資源 B．原料可以再生

C．原料運(yùn)輸量少 D．原料能夠長(zhǎng)期儲(chǔ)存

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于北京的是（ ）
A.恒山
B.故宮
C.頤和園
D.八達(dá)嶺長(zhǎng)城

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖回答問(wèn)題．

【1】如圖中甲山峰的海拔高度可能是（ ）

A．600米 B．750米 C．658米 D．1050米

【2】如圖中登山線路最省力的是（ ）

A．BC B．FC C．DC D．AC

【3】如圖中有可能形成河流的是（ ）

A．BC B．AC C．DC D．EC

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地是（ ）
A.京津唐
B.遼中南
C.滬寧杭
D.珠江三角洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)南、北方水土資源比較圖”，完成下列各題：

（1）圖中所示資源均屬于 資源（可再生／非可再生）。

（2）北方的耕地在灌溉方式上，應(yīng)采用 等灌溉技術(shù)，提倡種植 作物。

（3）為有效調(diào)控北方河流徑流季節(jié)變化大帶來(lái)的影響，可以通過(guò)修建 。

（4）從總體上看，一方面我國(guó)水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況仍在繼續(xù)加重；另一方面水資源利用率低， ， 等現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度，所以從某種意義上講， 比調(diào)水更重要。

（5）為了緩解水資源緊張局面，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界海陸分布圖，完成下列各題。

【1】下列關(guān)于世界海陸分布敘述正確的是（ ）

A．“三分海洋，七分陸地”

B．亞洲東臨太平洋

C．南極地區(qū)以海洋為主

D．陸地集中分布在南半球

【2】關(guān)于圖中P點(diǎn)說(shuō)法正確的是（ ）

A．位于東半球、北半球

B．地處中緯度地區(qū)

C．有極晝、極夜現(xiàn)象

D．經(jīng)緯度是(23.5°S、60°E)

【3】日月東升西落的主要原因是（ ）

A．日月自東向西繞地球轉(zhuǎn) B．地球公轉(zhuǎn)

C．地球自轉(zhuǎn) D．日月自西向東繞地球轉(zhuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校開(kāi)展不同地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異研究，研究過(guò)程記錄如下。據(jù)此完成下列相關(guān)內(nèi)容。

研究課題：影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素

研究思路：案例分析﹣﹣歸納總結(jié)﹣﹣遷移應(yīng)用

研究資料：中國(guó)四大地理區(qū)域分布圖、生活案例

（1）案例分析

①耕作制度：甲區(qū)域　 　，乙區(qū)域一年兩熟或三熟。

②農(nóng)業(yè)類(lèi)型：甲區(qū)域以種植業(yè)為主，丙區(qū)域主要發(fā)展　 　業(yè)。

③農(nóng)業(yè)分布：說(shuō)明丁區(qū)域種植業(yè)主要分布在河流谷地的原因。

④農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化：臨沂某縣區(qū)80年代以種植小麥為主，90年代開(kāi)始發(fā)展大棚蔬菜，遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外，近年來(lái)生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)大規(guī)模發(fā)展，吸引力大量的外地游客旅游、參觀，這些變化說(shuō)明　 　 （多選）

A．當(dāng)?shù)丶Z食需求量減少，農(nóng)民增收困難 B．當(dāng)?shù)刈匀粭l件發(fā)生變化

C．農(nóng)業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求變化 D．科技推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展

（2）歸納總結(jié)：由以上案例，歸納影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素。自然因素：　 　；社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素：　 　。

（3）遷移應(yīng)用：如圖為我國(guó)東南沿海某區(qū)域A、B、C、D四地。其中A為城市郊區(qū)，B為遠(yuǎn)離城市的平原地區(qū)，C為山地，D為海洋，根據(jù)因地制宜的原則，C區(qū)域適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型是　 　家住A地的小雨建議當(dāng)?shù)販p少水稻種植面積，改種蔬菜、花卉、發(fā)展魚(yú)、肉、乳、禽、蛋生產(chǎn)，你認(rèn)為可行嗎？說(shuō)明理由。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球五帶分布示意圖”，完成下面小題。

【1】因地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是（ ）

A. 時(shí)間差異 B. 晝夜交替 C. 五帶的形成 D. 太陽(yáng)的東升西落

【2】劃分五帶主要依據(jù)是（ ）

A. 有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象 B. 有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象

C. 有無(wú)明顯的四季變化 D. 獲得太陽(yáng)光熱的多少

【3】五帶中，既無(wú)極晝極夜、又無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是_________帶和 _________ 帶。（ ）

A. 熱帶和北溫帶 B. 北溫帶和北寒帶 C. 北溫帶和南溫帶 D. 南溫帶和南寒帶

【4】小明家有一口井，每年有兩天太陽(yáng)直射在井底，小明家所在的緯度可能是（）

A. 10°N B. 23.5°N C. 23.5°S D. 66.5°N

【5】北緯40°所在的溫度帶的氣候特點(diǎn)是（）

A. 終年炎熱 B. 終年寒冷 C. 四季變化明顯 D. 旱雨季分明

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同步練習(xí)冊(cè)答案