【題目】日本文化是東西文化兼容的典型。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017 年10月26日廈門到成都的廈蓉高速公路全線通車。下圖示意“廈蓉高速線路”, 讀圖完成下列各題。
【1】該高速公路主要經(jīng)過的地形區(qū)有
①東南丘陵②長江中下游平原③云貴高原 ④四川盆地
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【2】沿該高速公路自駕游過程中,能觀賞到的傳統(tǒng)民居是
A. 吊腳樓 B. 窯洞 C. 蒙古包 D. 四合院
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年5月10日至16日,是我國第24個(gè)“全國城市節(jié)約用水宣傳周”。讀下列漫畫,完成下列各題。
【1】下列對(duì)我國水資源的描述不正確的是( )
A.南方水資源豐富,北方缺乏
B.我國南方城市不存在水資源供應(yīng)不足的矛盾
C.興建水庫可緩解水資源季節(jié)變化大的矛盾
D.南水北調(diào)工程可以緩解北方嚴(yán)重缺水的狀況
【2】漫畫所示,實(shí)施階梯水價(jià)的根本目的是( )
A.增加自來水公司收益 B.人為抬高自來水價(jià)格
C.減少社會(huì)用水需求 D.增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖,回答下列問題.
(1)如圖呈現(xiàn)了我國的哪些人口問題?
(2)上述人口問題對(duì)我國發(fā)展帶來哪些不利影響?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖中兩條曲線形成的原因。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“我國疆域遼闊,各地環(huán)境千差萬別”,這里的“差別”主要體現(xiàn)在( )
A.自然條件方面
B.人民條件方面
C.地理位置方面
D.地理位置、自然、人文條件方面
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題:
材料一:
材料二:
(1)請(qǐng)從材料二中選擇表示該地次日夜間的天氣符號(hào):__________(填字母代號(hào))。
(2)預(yù)報(bào)中次日的最低氣溫是____________℃。
(3)預(yù)報(bào)中的次日夜間:( )
A、下雨的可能性不大B、下雨的可能性大
C、絕對(duì)有雨D、不可能下雨
(4)預(yù)報(bào)中次日小明早晨上學(xué)校時(shí)最合適的著裝是( )
A、薄毛衣B、棉衣C、襯衣D、短袖衫
(5)小明媽媽囑咐他出門上學(xué)記得帶雨傘,你認(rèn)為該不該帶_________(該,不該)
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