假如從天津乘船到海南島的海口市，依次經(jīng)過(guò)的海洋是（　　）
A、渤海、黃海、南海、東海
B、南海、渤海、東海、黃海
C、黃海、南海、東海、渤海
D、渤海、黃海、東海、南海
考點(diǎn)：我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋
專(zhuān)題：
分析：我國(guó)從北到南所瀕臨的海洋依次是：渤海、黃海、東海、南海．
解答：解：天津東臨渤海，�？跒l臨南海，所以從天津乘船到海南島的�？谑校来谓�(jīng)過(guò)的海洋是：渤海、黃海、東海、南海．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了我國(guó)瀕臨的海洋，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀下面兩段材料及“非洲氣候類(lèi)型分布圖”，完成下列各題．
材料1：小玉在非洲旅游時(shí)，沿途依次觀賞到如下景觀：獅子在草原上追逐動(dòng)物；大象在雨林中悠閑地戲水；長(zhǎng)頸鹿在啃食樹(shù)上的葉子；駱駝隊(duì)在沙漠中行走．
材料2：非洲小朋友辛格的日記摘錄：“我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的山村，村莊北面是連綿的山地，覆蓋著茂密的原始熱帶雨林．一條河流發(fā)源于北部山地，蜿蜒從西繞村莊向東南流去．村莊東面有一片水塘，周?chē)谴竺娣e的可可種植園，我們村和全國(guó)各地一樣，其他農(nóng)作物很少，主要依靠出售可可來(lái)購(gòu)買(mǎi)糧食和日用生活品．”
（1）據(jù)材料1，判斷小玉的旅游路線是沿圖中所示的
 
線路（a或b）．
（2）據(jù)材料2，判斷辛格的家鄉(xiāng)有可能在圖中所示甲、乙、丙三地區(qū)的
 
地區(qū)．辛格家鄉(xiāng)所在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)可能具有的基本特點(diǎn)是
 
．
（3）圖中字母ABCD代表的氣候類(lèi)型分別是A
 
氣候；B
 
氣候；C
 
氣候；D
 
氣候．
（4）從圖中可以看出，非洲以
 
氣候?yàn)橹鳎植甲顝V的氣候類(lèi)型是
 
．
（5）非洲南部的國(guó)家--南非絕大部分位于
 
高原上．
（6）位于赤道附近的乞立馬扎羅山，海拔5895米，是非洲的最高峰，山下終年炎熱，山頂終年積雪，被譽(yù)為“赤道雪峰”．造成乞立馬扎羅山麓與山頂氣候差異的主要因素是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的內(nèi)海是指（　�。�
A、渤海  黃海
B、黃海  東海
C、東海  南海
D、渤海  瓊州海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

歐洲西部餐桌上常見(jiàn)牛排、奶油、奶酪等食品，與這種飲食結(jié)構(gòu)有關(guān)的是（　�。�
A、工業(yè)B、種植業(yè)
C、旅游業(yè)D、畜牧業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)南北美洲經(jīng)濟(jì)的敘述正確的是（　�。�
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，美國(guó)、巴西是發(fā)達(dá)國(guó)家，其余都是發(fā)展中國(guó)家
B、智利是南美洲工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家
C、阿根廷的小麥、牛肉、羊毛等農(nóng)畜產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上占重要地位
D、墨西哥能源短缺，大量進(jìn)口石油

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)海域廣闊，下列海域，全部為我國(guó)內(nèi)海的是（　�。�
A、渤海、黃海
B、渤海、瓊州海峽
C、東海、南海
D、黃海、東海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

此工程位于下面四個(gè)省中的哪個(gè)��？（　　）
A、江西B、山西C、湖南D、湖北

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

日本工業(yè)主要集中在太平洋沿岸一帶的主要原因是（　�。�
A、有適宜的氣候條件
B、有優(yōu)良的港灣便于進(jìn)口原料，出口工業(yè)產(chǎn)品
C、接近太平洋的大漁場(chǎng)
D、受火山、地震等自然災(zāi)害的影響小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

為了節(jié)約、保護(hù)資源，以下做法正確的是（　�。�
A、小華砍了一棵小樹(shù)做圣誕樹(shù)
B、小軍給同學(xué)們寄了好多節(jié)日賀卡
C、小明將廢電池投放到專(zhuān)用回收箱
D、小玲在洗碗進(jìn)常大量使用洗滌劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案