我國(guó)具有全國(guó)意義的工業(yè)基地多分布在(  )
A、京九、京廣鐵路沿線
B、蘭新、京滬鐵路沿線
C、寶成、浙贛鐵路沿線
D、京滬、京廣、哈大鐵路沿線
考點(diǎn):京津唐、遼中南工業(yè)基地的位置和特點(diǎn),長(zhǎng)江三角洲工業(yè)基地的位置和特點(diǎn)
專題:
分析:我國(guó)現(xiàn)已形成一個(gè)以北京為中心的全國(guó)鐵路網(wǎng):南北向干線有京哈線、京滬線、京九線、京廣線、太焦-焦柳線、寶成-成昆線、南昆線等;東西向干線有濱洲-濱綏線、京包-包蘭線、隴海-蘭新線、滬昆線等.
解答:解:工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè).沿京廣、京滬、哈大等鐵路線,形成了很多具有全國(guó)意義的工業(yè)基地.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合我國(guó)工業(yè)空間分布示意圖與鐵路分布圖,回答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的人口增長(zhǎng)模式從過(guò)去高出生率、低死亡率、高增長(zhǎng)率的“高、低、高”的模式,很快過(guò)渡到目前的低出生率、低死亡率、低增長(zhǎng)率的“低、低、低”的模式,主要原因是( 。
A、實(shí)行計(jì)劃生育
B、經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
C、自然條件好
D、人口基數(shù)大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

全部位于北半球的大洲是( 。
A、歐洲、亞洲
B、非洲、南美洲
C、南極洲、亞洲
D、歐洲、北美洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)東南亞農(nóng)作物的生產(chǎn)、出口的敘述正確的是( 。
A、印度尼西亞是本區(qū)最大的稻米出口國(guó)
B、菲律賓是世界上最大的蕉麻出口國(guó)
C、泰國(guó)是世界上最大的棕油生產(chǎn)國(guó)
D、馬來(lái)西亞是世界上最大的椰子生產(chǎn)國(guó)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,A、B兩點(diǎn)同緯度,若A點(diǎn)為陸地,B點(diǎn)為海洋,判斷圖中所表示的季節(jié)和半球是( 。
A、南半球--夏季
B、北半球--夏季
C、南關(guān)球--冬季
D、北半球--冬季

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀西北地區(qū)圖,完成下列要求:

(1)西北地區(qū)位于山脈A
 
以西,東臨
 
地區(qū).
(2)B是
 
山脈,它的南、北兩側(cè)分別是
 
盆地和
 
盆地,所以新疆的地形特征可概括為
 

(3)C是
 
高原,它主要位于
 
。ㄗ灾螀^(qū)),地表特征為
 
(寫字母)(A、千溝萬(wàn)壑 B、白雪皚皚 C、遼闊坦蕩),主要植被為
 
(A、森林 B、森林、草原 C、草原 D、荒漠、草原).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

A盒和B盒的溫度顯示應(yīng)該是( 。
A、一樣
B、A盒高于B盒子
C、B盒高于A盒
D、沒(méi)有辦法計(jì)算

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于地理區(qū)域的說(shuō)法正確的是( 。
A、同一地理區(qū)域內(nèi)部自然和人文現(xiàn)象的空間分布完全一致
B、同一類型的區(qū)域不能再分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域
C、地理區(qū)域的劃分只能根據(jù)自然現(xiàn)象
D、同一類型的區(qū)域內(nèi)還可以劃分出不同級(jí)別的區(qū)域

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于我國(guó)南北方人民生活的敘述,不正確的是( 。
A、南方傳統(tǒng)民居建筑注意通風(fēng)散熱
B、北方傳統(tǒng)民居建筑注意防寒保暖
C、北方傳統(tǒng)民居屋頂坡大墻體厚
D、南方傳統(tǒng)民居屋頂坡大墻體高

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同步練習(xí)冊(cè)答案