下圖是“印度主要農(nóng)作物分布圖”,讀后回答下列問(wèn)題:
1.填出圖中下列字母所表示的農(nóng)作物名稱
A________;B________;C________;D________;E________。
2.該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是________________;最主要的不利條件是____________________。
3.A、B所示的農(nóng)作物如圖分布的主要原因是:____________________________。
4.由于推行________的成功,印度目前已由糧食進(jìn)口國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食出口國(guó)。
1.1.小麥 水稻 棉花 茶葉 黃麻
2.平原面積大,高原海拔不高,地面平坦,耕地面積大,水熱資源豐富,土壤肥沃,灌溉水源充足,勞動(dòng)力豐富,農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史久; 水旱災(zāi)害頻繁
3.小麥分布在西部,降水量適宜,水稻分布在東部平原,那里降水量多,灌溉水源充足
4.綠色革命
【解析】
1.試題分析:印度地區(qū)主要的農(nóng)作物為水稻、小麥、棉花、黃麻、茶等,這些農(nóng)作物的分布與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境有密切關(guān)系。印度北部為山區(qū),中部為平原,南部為高原,降水較多的地區(qū)主要集中在東北部及印度半島的東西兩側(cè)。水稻需水較多,因此水稻主要分布在平原地形,氣候濕潤(rùn),降水較多的地區(qū),以印度東北部和半島東西兩側(cè)的沿海地區(qū)種植面積最廣;小麥、棉花抗旱能力強(qiáng),棉花后期生長(zhǎng)需更多光照,這些地區(qū)光照足,降水較少,地勢(shì)和緩,灌溉水源充足,小麥主要分布在印度的西北部,恒河中上游地區(qū);棉花主要分布在德干高原西北部地區(qū);黃麻主要分布在氣候濕潤(rùn),地勢(shì)低平,水源充足的恒河三角洲地區(qū);茶葉主要分布在雨水充足,排水良好的低山地,以印度東北部種植面積最廣。
考點(diǎn):印度主要農(nóng)作物及分布地區(qū)
點(diǎn)評(píng):解答該題需要學(xué)生清楚,印度主要農(nóng)作物的分布與當(dāng)?shù)氐牡匦、氣候有密切關(guān)系,因此學(xué)生需要明白印度的地形分布及氣候因素。
2.試題分析:農(nóng)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境與人文環(huán)境有關(guān)。有利條件:自然方面:首先,印度屬熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,熱量充足,適于農(nóng)作物的生長(zhǎng);其次,恒河平原面積廣,德干高原起伏和緩,耕地面積廣,糧食產(chǎn)量大;再次,耕地地區(qū)有河流流過(guò),有灌溉的水源;最后,土壤肥沃,農(nóng)作物產(chǎn)量提高。人文方面:首先,勞動(dòng)力豐富且廉價(jià);其次,農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久;最后,交通便利,市場(chǎng)廣闊。不利條件:自然方面:首先,降水過(guò)分集中于夏季,季節(jié)分配不均,容易出現(xiàn)旱澇災(zāi)害,不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng);其次,地勢(shì)低平,排水不暢,易發(fā)生澇災(zāi)。人文方面:首先,人口眾多,人多地少,降低了糧食生產(chǎn)的商品率,不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;其次,農(nóng)業(yè)科技水平低。
考點(diǎn):印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利和不利條件
點(diǎn)評(píng):印度農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利條件主要從自然環(huán)境與人文環(huán)境兩個(gè)方面分析,不利條件主要以熱帶季風(fēng)氣候帶來(lái)的水旱災(zāi)害為最典型。
3.試題分析:印度主要的糧食作物為水稻和小麥,水稻需水較多,因此主要分布在降水較多的東北部及沿海地區(qū),地形以分布在平原地區(qū)為主,灌溉水源充足,以東部平原地區(qū)種植面積最廣;小麥抗旱能力強(qiáng),以集中在印度西部為主,這些地區(qū)降水適中,但是灌溉水源充足。
考點(diǎn):印度主要糧食作物的分布地區(qū)及原因
點(diǎn)評(píng):解答該題,要求學(xué)生清楚印度地形的分布,及降水分布多少,從而根據(jù)兩種農(nóng)作物的習(xí)性,確定分布地區(qū)及原因。
4.試題分析:眾多的人口,使得印度成為糧食消費(fèi)大國(guó)。但是,由于水旱災(zāi)害頻繁、生產(chǎn)技術(shù)落后等原因,在20世紀(jì)的大部分時(shí)間里,印度每年需要進(jìn)口大量的糧食。在20世紀(jì)60年代,印度實(shí)行了“綠色革命”,改進(jìn)了糧食生產(chǎn)技術(shù),糧食供應(yīng)狀況逐步得到改善。現(xiàn)在印度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了很大改進(jìn),糧食不僅能夠自給,而且還有一定的余糧可供出口。印度的“綠色革命”:1967—1968年,印度開(kāi)始了靠先進(jìn)技術(shù)提高糧食產(chǎn)量的“綠色革命”的第一次試驗(yàn),結(jié)果糧食總產(chǎn)量有了大幅度提高,使印度農(nóng)業(yè)發(fā)生了巨變。廣義的綠色革命是指在生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)基本理論的指導(dǎo)下,人類(lèi)適應(yīng)環(huán)境,與環(huán)境協(xié)同發(fā)展、和諧共進(jìn)所創(chuàng)造的一切文化和活動(dòng)。
考點(diǎn):印度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)
點(diǎn)評(píng):解答該題,需要學(xué)生清楚帶動(dòng)印度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的技術(shù)革命。
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科目:初中地理 來(lái)源:2012年人教版初中地理七年級(jí)下7.3印度練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是“印度主要農(nóng)作物分布圖”,讀后回答下列問(wèn)題:
【小題1】填出圖中下列字母所表示的農(nóng)作物名稱
A________;B________;C________;D________;E________。
【小題2】該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是________________;最主要的不利條件是____________________。
【小題3】A、B所示的農(nóng)作物如圖分布的主要原因是:____________________________。
【小題4】由于推行________的成功,印度目前已由糧食進(jìn)口國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食出口國(guó)。
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科目:初中地理 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是“印度主要農(nóng)作物分布圖”,讀后回答下列問(wèn)題:
(1)填出圖中下列字母所表示的農(nóng)作物名稱:
A__________,B_________,
C__________,D_________,
E___________。
(2)該國(guó)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是_________;最主要的不利條件是______________
(3)A、B所示的農(nóng)作物如圖分布的主要原因是___________________________
(4)由于推行______________的成功,印度目前已由糧食進(jìn)口國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榧Z食出口國(guó)。
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