由人口總數(shù)、人口密度、人口自然增長率判斷,此地區(qū)(  )
A、人口稀疏
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
C、沒有人口問題
D、要控制人口增長
考點(diǎn):計算人口密度和人口自然增長率
專題:
分析:人口密度反映人口地理分布的疏密程度,人口密度=
總?cè)丝?/td>
總面積
,用人/千米2來表示;人口的自然增長主要是由出生率和死亡率決定的.人口自然增長率=
出生人口-死亡人口
總?cè)丝?/td>
×100%.
解答:解:由題干可知,該地的總?cè)丝谑?00萬;人口自然增長率=(80000-32000)÷4000000×100%=1.2%;人口密度=人口總數(shù)÷面積數(shù)=(4000000+80000-32000)÷8000=506人/平方千米;由此可知,該地區(qū)人口總數(shù)大,人口密度、人口自然增長率高,所以該地要控制人口增長.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查世界人口的增長和人口問題;計算人口密度和人口自然增長率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

如圖中哪一個在我國南方地區(qū)( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列美稱不屬于非洲的是( 。
A、高原大陸B、熱帶大陸
C、富饒大陸D、新大陸

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科目:初中地理 來源: 題型:

假如圖是赤道附近一座高山的等高線,讀圖后回答問題
(1)這座山的大體走向為
 
,A、D兩點(diǎn)的相對高度約
 
米.
(2)選擇從B、D兩點(diǎn)出發(fā)攀登A山峰的登山活動路線,那條線路較陡?說明理由.
 
,
 

(3)在查看地圖時,玲玲和貝貝為一個問題爭論不休,玲玲說“該山頂上有可能是白雪皚皚”,貝貝說“不可能,赤道很熱,怎么會有雪呢?”.請你用所學(xué)的地理知識為依據(jù),對她們的爭論進(jìn)行評判.
 

(4)玲玲說“她的一位朋友準(zhǔn)備登山時,巧遇該地發(fā)生大型泥石流”,請你判斷玲玲朋友選擇的登山線路
 
,(選項:A--B、A--C、A--D),該線路的地形最有可能是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

為南昌帶來大量降水的主導(dǎo)風(fēng)向是( 。
A、夏季風(fēng)--東北風(fēng)
B、夏季風(fēng)--東南風(fēng)
C、冬季風(fēng)--西南風(fēng)
D、冬季風(fēng)--西北風(fēng)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”回答問題
 
(1)在圖中用箭頭標(biāo)明地球的公轉(zhuǎn)方向.
(2)將春分、夏至、秋分、冬至分別填在圖中相應(yīng)的字母橫線上.
(3)地球繞
 
公轉(zhuǎn)時,地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成
 
的固定傾角.
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時,這一天是
 
 
日.太陽直射在
 
上,對北半球大部分地區(qū)來說正午太陽高度最大,白天時間最長,地面得到的熱量最多,北極圈內(nèi)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象(極晝、極夜),北半球處于
 
 季.
(5)每年3、4、5月為北半球的
 
季;9、10、11月為南半球的
 
季.

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科目:初中地理 來源: 題型:

年降水量最多的是圖( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的是下列哪個地形( 。
A、東北平原B、四川盆地
C、華北平原D、長江中下游平原

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同步練習(xí)冊答案