【題目】讀某國四個地區(qū)人口情況統(tǒng)計比率,回答下列各題。
【1】圖中自然增長率最高的地區(qū)是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】一個地區(qū)人口增長過快或過慢、青少年人口占總人口比例過高過低都會成為人口問題。下列屬于青少年人口占總人口比例過低帶來的負面影響是
①勞動力短缺②住房緊張③國防力量不足④社會撫養(yǎng)老人負擔加重
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】讀經緯網地圖,回答有關問題。
(1)圖甲小紅行走在地球經緯網上,其右腳所踏地點的經度是 ,緯度是 ;她位于東西半球中的 半球,南北半球中的 半球。
(2)圖乙中的各點,位于中緯度的是 ,有太陽直射現(xiàn)象的是 ,位于東半球的是 。
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【題目】讀圖分析,請你完成下列要求
(1)據輪廓判斷圖中部的省是 ,行政中心是 ,沿用歷史地名的簡稱是 境內最大河流是 ,2000年該省人口為3690萬,面積為20.50萬平方千米,當年該省人口密度是_____人/平方千米,據此判斷,該省大部分地區(qū)應位于我國人口界線的 部。
(2)與該省相鄰的省級行政單位簡稱分別是:①②____③④__⑤⑥ ⑦ ⑧,圖中共有 個省有兩個簡稱,其中⑧的行政中心是 ,③的行政中心是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球五帶分布示意圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的五帶名稱:A_____________;B____________;C__________。
(2)A、B、C三帶中,氣候終年寒冷的是________________(填代號),四季變化最明顯的是_________。(填代號)
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【題目】讀“世界年平均氣溫圖”,完成下列問題。
(1)北半球的等溫線比較________,表示地區(qū)間的氣溫________。
(2)南半球的等溫線比較________,表示地區(qū)間的氣溫________。
(3)A點的氣溫________(高于、低于)30 ℃,B點的氣溫________(高于、低于)0 ℃。
(4)在同一緯度,夏季C點的氣溫________(高于、低于)D點的氣溫,其原因是________________________________________________________________。
(5)世界的年平均氣溫最高值出現(xiàn)在________洲,年平均氣溫最低值出現(xiàn)在________洲。
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