下列現(xiàn)象屬于人類利用自然資源不合理導(dǎo)致的是
①黃河斷流
②淮河水污染
③土地荒漠化
④水土流失加劇


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①②③④
D
命題思路：用現(xiàn)實(shí)生活中存在的現(xiàn)象，了解對(duì)兩類自然資源不同的合理利用要求的理解程度。
解題技巧：這些現(xiàn)象學(xué)生有的有自己的生活經(jīng)驗(yàn)，沒見過的、沒經(jīng)歷過的要注意親自經(jīng)歷、觀察一下，還可以從另一個(gè)角度進(jìn)行反向推理，如果利用合理，還會(huì)產(chǎn)生上述問題嗎？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀中國能源利用圖及相關(guān)材料，完成下列各題．
材料：一年一度的自愿環(huán)保行動(dòng)“地球一小時(shí)”2012年3月31日晚再度拉開帷幕．中國以及全球其他146個(gè)國家和地區(qū)的5000座城市展開熄燈接力，共同宣布為地球可持續(xù)發(fā)展而行動(dòng)的決心．
（1）目前我國的常規(guī)電力主要有火電和水電兩種，我國北方地區(qū)以
 
為主，南方地區(qū)以
 
為主．
（2）C地區(qū)
 
能源豐富，它屬于清潔能源．
（3）2012年3月31日晚上八點(diǎn)半，“地球一小時(shí)”活動(dòng)將正式啟動(dòng)．全球共有147個(gè)國家和地區(qū)確認(rèn)參與此活動(dòng)，開展此項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是敦促人類
 
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A．減少城市的光污染         B．防止臭氧層被進(jìn)一步破壞
C．消除酸雨現(xiàn)象        D．緩解全球變暖的趨勢(shì)
（4）結(jié)合實(shí)際情況，說說為響應(yīng)低碳生活，作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做？
 
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科目：初中地理 來源： 題型：

地球，人類的家園，千百年來人類從來停止過對(duì)她的探索．
（1）人類不同的探索階段中，最能確證地球是一個(gè)球體的是
 

A．“天圓地方”的直覺                B．“天如斗笠，地如覆盤”的猜想
C．麥哲倫環(huán)球航行的實(shí)踐              D．現(xiàn)代太空觀察--地球衛(wèi)星照片
（2）現(xiàn)在人們不僅認(rèn)識(shí)了地球的形狀，而且精確測(cè)量了地球的大�。x圖完成連線．
精英家教網(wǎng)
（3）人類對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程．試從生活中列舉兩例地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象．
（4）我們可還以利用經(jīng)緯網(wǎng)很方便的確定位置和查找所需要的信息．根據(jù)圖中，判斷下列說法是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”．
精英家教網(wǎng)
①A點(diǎn)位于B點(diǎn)的東北方向
 

②B點(diǎn)位于熱帶，屬于中緯度地區(qū)
 

③C點(diǎn)位于南半球和西半球
 

④D點(diǎn)位于太平洋，要比A點(diǎn)先看到日出
 
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