下列各項中,可以作為大陸漂移假說證據(jù)的是( 。
①大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸十分吻合
②南極洲發(fā)現(xiàn)有煤炭資源存在
③喜馬拉雅山原是一片汪洋大海
④荷蘭全國約四分之一的陸地低于海平面.
A、①②B、②③C、①②③D、②③④
分析:德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來,他堅信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說.
解答:解:可以作為大陸漂移假說證據(jù)有:大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸十分吻合、南極洲有煤說明南極地區(qū)并非在南極地區(qū),后來由于大陸漂移到現(xiàn)在的位置.地球上有七大洲四大洋,喜馬拉雅山原是一片汪洋大海和荷蘭全國約四分之一的陸地低于海平面不能夠證明大陸漂移假說.
故選:A.
點評:本題考查大陸漂移假說的依據(jù),理解解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“2006-2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”及相關(guān)材料,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
材料一:
時間(年) 1764 1840 1949 1982 1990 2000
人口(億) 2.1 4.1 5.4 10.3 11.6 12.95
材料二:我國所擁有的各項自然資源總量,很多都居世界前列,但按人口平均計算,每人占有的數(shù)量就不多了.巨大的人口數(shù)給社會的治安、交通、住房、醫(yī)療、環(huán)境等諸方面造成了巨大的壓力和困難.
(1)圖示的柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是
 
圖.
(2)人口自然增長率=
 
率-死亡率.2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_到
 
億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為
 
‰.
(3)2006-2011年間,我國人口總數(shù)呈
 
趨勢,人口自然增長率呈
 
趨勢.(4)從材料二中,可以看出自1764年至1949年,我國人口增長了
 
億,增長緩慢;自1949年至2000年,我國人口增長了
 
億,分析人口增長速度大大加快的主要原因是
 

(5)材料二說明人口增長過快會帶來一系列負面影響,如:
 
 (任意列舉一點).因此我國政府把實行
 
作為一項長期的基本國策.

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀以上資料及圖,完成下列各題:
資料一:2008年5月12日14時28分,在我國四川省汶川縣(約31°N,103.4°E)發(fā)生了里氏8.0級特大地震(見圖),造成人民生命財產(chǎn)重大損失.汶川地震,震驚了中國,震驚了世界.
資料二:廈門是全國重點抗震設(shè)防城市之一,各項設(shè)施建設(shè)應符合7度(烈度)抗震設(shè)防要求.
資料三:地震專家指出,在震中及其附近地區(qū),從地震發(fā)生到房屋損壞(或倒塌),一般有12秒左右的時間,作為個人,應當保持冷靜,護住頭部,就地避震,切忌亂逃生.
(1)圖中可以看出,此次地震中心(震中)處于地勢第
 
級階梯與第
 
級階梯交界處.
(2)廈門市位于太平洋西岸,地處
 
地震帶內(nèi).
(3)廈門島被稱為地震帶內(nèi)的“安全島”,發(fā)生地震的機率不大,但我們?nèi)砸影菜嘉,掌握必要的避震常識.若發(fā)生地震,下列避震方法哪些是正確的?
 
(有三個正確答案,多選不得分)
A.在家中(樓房),選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震,不能使用電梯.
B.在教室,應在老師的指揮下迅速用書包護住頭部,躲在課桌下、抓緊桌腳;主震過后,迅速有序地撤離教學樓.
C.在操場或室外,躲在教學樓等建筑物墻腳、屋檐下,或馬上回到教室去.
D.在野外,躲在山腳、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑,逃離滾石流.
E.在行駛的車內(nèi),應抓牢扶手,躲在車內(nèi),不要下車.
F.無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部.
(4)地震災害發(fā)生后,國家調(diào)集了大量藥品、血漿、飲用水和食品,急需運往災區(qū),請你在下列四種交通工具中選擇最合適的一種
 

A.飛機          B.汽車          C.火車         D.輪船
(5)圖中①是我國陸上鄰國,②、③是與我國隔海相望的國家,它們在第一時間向我國汶川地震災區(qū)提供援助,請寫出它們的國名:①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年寧夏銀川四中八年級上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“2006—2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”及相關(guān)材料,回答下列問題。(13分)
材料一:

材料二:

時間(年)
1764
1840
1949
1982
1990
2000
人口(億)
2.1
4.1
5.4
10.3
11.6
12.95
我國所擁有的各項自然資源總量,很多都居世界前列,但按人口平均計算,每人占有的數(shù)量就不多了。巨大的人口數(shù)給社會的治安、交通、住房、醫(yī)療、環(huán)境等諸方面造成了巨大的壓力和困難。
(1)圖示的柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是       圖。
(2)人口自然增長率=        率—死亡率。2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_到        億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為     ‰。
(3)2006—2011年間,我國人口總數(shù)呈      趨勢,人口自然增長率呈      趨勢。
(4)從材料二中,可以看出自1764年至1949年,我國人口增長了_____億,增長緩慢;自1949年至2000年,我國人口增長了_____億,分析人口增長速度大大加快的主要原因是 ________________________________________________________________。
(5)材料二說明人口增長過快會帶來一系列負面影響,如:                     (任意列舉一點)。因此我國政府把實行_______________作為一項長期的基本國策。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年寧夏八年級上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“2006—2011年中國(除臺灣省外)人口數(shù)量及自然增長率變化情況圖”及相關(guān)材料,回答下列問題。(13分)

材料一:

材料二:

時間(年)

1764

1840

1949

1982

1990

2000

人口(億)

2.1

4.1

5.4

10.3

11.6

12.95

我國所擁有的各項自然資源總量,很多都居世界前列,但按人口平均計算,每人占有的數(shù)量就不多了。巨大的人口數(shù)給社會的治安、交通、住房、醫(yī)療、環(huán)境等諸方面造成了巨大的壓力和困難。

(1)圖示的柱狀圖和折線圖中,表示人口自然增長率變化的是       圖。

(2)人口自然增長率=        率—死亡率。2011年,我國(除臺灣省外)總?cè)丝谶_到        億人(保留2位小數(shù)),自然增長率為     ‰。

(3)2006—2011年間,我國人口總數(shù)呈      趨勢,人口自然增長率呈      趨勢。

(4)從材料二中,可以看出自1764年至1949年,我國人口增長了_____億,增長緩慢;自1949年至2000年,我國人口增長了_____億,分析人口增長速度大大加快的主要原因是 ________________________________________________________________。

(5)材料二說明人口增長過快會帶來一系列負面影響,如:                     (任意列舉一點)。因此我國政府把實行_______________作為一項長期的基本國策。

 

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