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讀下面兩幅圖,回答問題.
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(1)A、B、C三點位于東半球的是
 

(2)C點的經緯度是
 
,一天中A、B兩點先看到太陽的是
 

(3)當地球位于公轉軌道上的乙處時,北半球在
 
季,南半球在
 
季.
(4)1月26日,北半球的晝長
 
(“大于”,“小于”或“等于”),夜長,再過不到兩個月,地球會運行到丁處,到那時晝長(“大于”,“小于”或“等于”)
 
夜長.
(5)24節(jié)氣中,除了二分二至外,請你再寫出兩個.
分析:(1)地球繞太陽不停的旋轉,叫地球的公轉,公轉的方向是自西向東,周期是一年.地球圍繞太陽公轉時,一年內太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動.當太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日;當太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日;當太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日.
(2)由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置.
解答:解:(1)根據相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;讀圖可知,A點的經度為90°E,BC點的經度110°E,三點的經度都位于20°W以東、160°E以西為東半球.
(2)讀圖可知,C點的經緯度是(160°E,0°),由于地球自西向東自轉,因此位于同一緯度的兩點,東邊的先看到太陽.
(3)從地球公轉示意圖看出,當地球位于乙位置時,太陽光直射的緯線是赤道,為北半球的秋分日,即秋季,南北半球季節(jié)相反,南半球為春季.
(4)1月26日,地球運行在丙冬至日與丁春分日之間,此時太陽直射點由南回歸線向赤道移動,北半球晝短夜長;當地球運行到丁處時,太陽光直射在赤道上,正值北半球的春分日,此時全球的晝夜長短情況是:晝夜平分.
(5)24節(jié)氣是:立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨;立夏,小滿,芒種,夏至,小暑,大暑;立秋,處暑,白露,秋分,寒露,霜降;立冬,小雪,大雪. 冬至,小寒,大寒.
故答案為:(1)A、B、C;(2)110°E,0°;B;(3)秋;春;(4)小于;等于;(5)立春,雨水.
點評:本題主要考查了經緯網的判讀與地球公轉的概況.此題有一定的難度,一定要清楚其原理.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題  

(1)將圖一 中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內
A、南方地區(qū)地 區(qū),B、
北方
北方
地區(qū),C、
青藏
青藏
地區(qū),D、
西北
西北
地區(qū).
(2)圖一中C地區(qū)最突出的自然地理特征是
高寒
高寒
,D地區(qū)有我國面積最大的省級行政區(qū)是
新疆維吾爾自治區(qū)
新疆維吾爾自治區(qū)

(3)A、B兩地區(qū)的地理分界線(圖一中虛線)是
秦嶺
秦嶺
-
淮河
淮河
一線.
(4)圖二中的四幅圖中能反映黃土高原景觀的是
B
B
圖.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題.
①從地殼板塊分布上來說,印度位于
印度洋
印度洋
板塊.
②圖中圖示的農作物是
小麥
小麥

③E所在半島是
印度半島
印度半島
.該半島的地形分為三部分:北部C是
喜馬拉雅山
喜馬拉雅山
;中部B是
恒河、印度河平原
恒河、印度河平原
;南部是德干高原.
④圖中字母A、F、G、H所代表的城市中,代表的是該國的信息產業(yè)中心的是
A
A

⑤對印度農業(yè)影響較大的是:
C
C
   
A.東北季風     B.東南季風     C.西南季風      D.西北季風   
⑥印度與我國相比,在人口方面共同的突出特點是
人口基數大
人口基數大
;在農業(yè)生產方面共同面臨的自然災害是
旱澇災害
旱澇災害

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網2006年是“中印友好年”,這充分體現了兩國政府和人民加強睦鄰友好關系,擴大互利合作,促進共同發(fā)展的一致愿望.讀下面兩幅圖,回答問題.
①從地殼板塊分布上來說,印度位于
 
板塊.
②甲圖中圖示的農作物是
 

③E所在半島是
 
.該半島的地形分為三部分:北部C是
 
;中部B是
 
;南部是德干高原.
④圖中字母A、F、G、H所代表的城市中,代表的是該國的信息產業(yè)中心的是
 

⑤對印度農業(yè)影響較大的是:
 

A.東北季風     B.東南季風     C.西南季風      D.西北季風
⑥印度與我國相比,在人口方面共同的突出特點是
 
;在農業(yè)生產方面共同面臨的自然災害是
 

⑦近年來,中印經貿聯(lián)系日益密切,印度向我國出口的優(yōu)勢產品主要是
 

⑧近年來,A國的一些島嶼不斷被海水淹沒,這一現象已引起國際社會的高度重視.請你分析這些島嶼被淹沒的原因.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,回答問題.?
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(1)黃河發(fā)源于
 
山,注入①
 
海.
(2)黃河
 
游河段水能資源豐富,建成了多座水電站;圖中所示的②是被稱為“塞上江南”的
 
平原.
(3)黃河在“烏金之鄉(xiāng)”和“古樸秦川”分別接納了汾河、渭河兩條支流,“烏金之鄉(xiāng)”指的是山西省,“古樸秦川”的“秦”指的是
 
。
(4)讀圖分析,從河口到孟津,含沙量
 
(增加或減少),原因是該河段流經水土流失嚴重的
 
高原.治理黃河水土流失的主要措施是
 

(5)由于中游水土流失嚴重,黃河下游形成舉世聞名的“
 
”.

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