某河注入了一個(gè)與海相通的湖泊,那么這條河流是


  1. A.
    外流河
  2. B.
    內(nèi)流河
  3. C.
    既是外流河也是內(nèi)流河
  4. D.
    以上三種答案都不對(duì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“沿我國(guó)北緯36.緯線所作的剖面圖”,完成下列要求.

(1)圖中A、B、C表示我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯,其中A為第
級(jí)階梯,C為第
級(jí)階梯.
(2)圖中第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線是
 河的河谷地帶,第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線是
太行山
太行山

(3)這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為
AD
AD
(不定項(xiàng))
A.有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水
B.使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大
D.在階梯的過(guò)渡地帶.由于有巨大的落差而蘊(yùn)藏著豐富的水能資源.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“中國(guó)地形示意圖”完成下列要求:
(1)寫(xiě)出圖字母所代表的地理事物名稱(chēng):
A
 
山脈,B
 
山脈,
C
 
山脈,D
 
山脈,
E
 
山脈,F(xiàn)
 
山脈,
J
 
高原,L
 
島,
I
 
盆地,K
 
盆地.
(2)G
 
(河流),被稱(chēng)為我國(guó)的“母親河”,其流向是
 
,最注入了
 
,在G河流的
 
形成著名的:“地上河”.
(3)H
 
(河流),H河流的發(fā)源地
 
,最后注入
 
,上、中、下游的分界點(diǎn)分別是
 
、
 
,H河素有“
 
”和“
 
”.
(4)①是
 
海,是我國(guó)的一大內(nèi)海.③是
 
海,其海域有我國(guó)第一大漁場(chǎng)
 

(5)E山脈中有世界最高峰:
 

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“沿我國(guó)北緯36°緯線所作的剖面圖”,完成下列要求:(9分)

(1)圖中A、B、C表示我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯,其中A為第________級(jí)階梯,B為第________級(jí)階梯,C為第________級(jí)階梯。(3分)
(2)圖中第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線是________河的河谷地帶,第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線是________。(4分)
 。3)這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理特征和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為_(kāi)_______(雙相選擇填空)。(2分)
A.有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水
B.使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大
D.在階梯的過(guò)渡地帶,由于有巨大的落差而蘊(yùn)藏著豐富的水能資源

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“沿我國(guó)北緯36°緯線所作的剖面圖”,完成下列要求:(9分)

(1)圖中A、B、C表示我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯,其中A為第________級(jí)階梯,B為第________級(jí)階梯,C為第________級(jí)階梯。(3分)

(2)圖中第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的分界線是________河的河谷地帶,第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的分界線是________。(4分)

 。3)這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理特征和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為_(kāi)_______(雙相選擇填空)。(2分)

A.有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水

B.使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通

C.在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大

D.在階梯的過(guò)渡地帶,由于有巨大的落差而蘊(yùn)藏著豐富的水能資源

 

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