對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意                     和                       ，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該十分                        和                       。
保護(hù)        培育        珍惜        節(jié)約使用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意
保護(hù)和培育
保護(hù)和培育
，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該十分
珍惜和節(jié)約使用
珍惜和節(jié)約使用
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

對(duì)于可再生資源，如果是利用
 
，并且注意保護(hù)和
 
，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用．

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科目：初中地理 來源： 題型：

對(duì)待資源的態(tài)度
（1）對(duì)于可再生資源：如果
 
，并且注意保護(hù)和
 
，便能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)利用．
（2）對(duì)于非可再生資源：我們應(yīng)該
 
和節(jié)約使用．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：填空題

對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意______，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該十分______．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣圩豐中學(xué)八年級(jí)（下）月考地理試卷（1月份）（解析版） 題型：填空題

對(duì)于可再生資源，如果利用合理，并注意    ，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用，對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該十分    ．

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