下列有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史典故，能很好地說明天氣對人類活動影響的是（ ）

A. 望梅止渴 B. 負荊請罪 C. 諸葛亮借東風 D. 破釜沉舟

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源：安徽省2017-2018學年下學期期末八年級地理測試卷 題型：選擇題

讀下圖，我國四大地理區(qū)域按圖中甲、乙、丙、丁排序正確的是

A. 北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

B. 西北地區(qū)、青藏地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)

C. 南方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)、北方地區(qū)

D. 西北地區(qū)、南方地區(qū)、北方地區(qū)、青藏地區(qū)

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級上冊地理 3.1 世界的人口 同步檢測 題型：解答題

神奇的北緯45度被稱為“黃金草原帶”,密布著全球眾多優(yōu)質(zhì)牧場。蒙牛特侖蘇的奶源就是在這個黃金奶源帶。讀圖,完成下列各題。

(1)圖中A、B、C是世界著名的畜牧業(yè)區(qū)。其中A地區(qū)位于____洲的西部,其發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件一是地形以平原為主,二是大部分屬于溫帶海洋性氣候, 終年___（溫和濕潤或炎熱干燥）,利于多汁牧草的生長。 

(2)從海陸位置看,北美洲三面臨海,其中東臨____洋。 

(3)圖中①地人口____(填“稀疏”或“稠密”),其主要原因是____。

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級上冊地理 1.1 我們身邊的地理 同步檢測 題型：解答題

閱讀材料，完成下列問題。

材料一：在《發(fā)展與環(huán)境》一書中有這樣一句話：“你可以不卷入戰(zhàn)爭，你可以不從事生產(chǎn)，但你不能不關(guān)心環(huán)境，除非你拒絕生存�！�

材料二：有關(guān)環(huán)境問題的兩幅漫畫。

就地取材小鳥的悲哀

（1）參考漫畫的提示，根據(jù)所學的知識并結(jié)合自己的切身體驗，列舉一兩種我們家鄉(xiāng)所在地面臨的環(huán)境問題。

（2）選擇家鄉(xiāng)存在的某一環(huán)境問題，提出你的解決辦法。

（3）為引起人們對環(huán)境問題的重視，小悅寫了一些宣傳標語：“人類只有一個地球，愛護她吧！”“珍愛地球，善待環(huán)境！”等，請你也來試一試！(請不要與小悅相同)

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級上冊地理 1.1 我們身邊的地理 同步檢測 題型：選擇題

從前歐洲流傳這樣一句話：“上帝創(chuàng)造了人，荷蘭風車創(chuàng)造了陸地�！闭f明風車在生產(chǎn)中的作用是

A. 旅游觀光 B. 風力發(fā)電 C. 抽水造陸 D. 碾磨谷物

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級上冊地理 3.4 世界的聚落 同步檢測 題型：解答題

讀兩幅民居圖，回答下列問題：

（1）甲圖所表示的房屋多出現(xiàn)在我國 地區(qū)，乙圖所表示的房屋多出現(xiàn)在我國 地區(qū)．

（2）比較甲、乙兩圖所表示的屋頂有什么不同？ .

（3）甲、乙兩地的降水情況有什么不同？ .

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科目：初中地理 來源：湘教版七年級上冊地理 3.4 世界的聚落 同步檢測 題型：選擇題

下列對文化遺產(chǎn)的做法，正確的是

A. 敦煌博物館對外輪流開放石窟，限制參觀人數(shù)

B. 古代建筑物旅游價值高，要增加開放時間和次數(shù)

C. 在著名文化遺產(chǎn)周圍修建高達的現(xiàn)代建筑，讓古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映

D. 有些文化古跡經(jīng)濟價值低，無需進行保護

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科目：初中地理 來源：2018年秋湘教版七年級上冊地理 第三章 世界的居民 章末復習測試 題型：選擇題

關(guān)于人種的知識，錯誤的說法是(    )

A. 世界上所有人種都是平等的 B. 世界上的人種沒有優(yōu)劣之分

C. 有的人種是高等的，有的人種是低等的 D. 任何種族歧視和種族壓迫的言行都應該遭到反對和譴責

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科目：初中地理 來源：2018年秋湘教版七年級上冊地理 第五章 世界的發(fā)展差異 章末復習測試 題型：選擇題

“南北對話”是指(　　)

A. 發(fā)展中國家與發(fā)展中國家之間關(guān)于政治、經(jīng)濟、文化等方面的商談

B. 發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間關(guān)于政治、經(jīng)濟、文化等方面的商談

C. 南半球的國家與北半球的國家之間關(guān)于政治、經(jīng)濟、文化等方面的商談

D. 在各個國家中南方人與北方人的各方面的商談

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同步練習冊答案