把下列各地形名稱與其相應(yīng)特征連線:
考點(diǎn):中國(guó)的地形的特征和分布
專題:
分析:中國(guó)地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大.
解答: 解:柴達(dá)木盆地被稱為聚寶盆,河套平原是我國(guó)的“塞上江南”;吐魯番盆地是我國(guó)陸地的最低點(diǎn);成都平原被稱為天府之國(guó).根據(jù)題意.
故答案為:
點(diǎn)評(píng):該題考查我國(guó)各地形區(qū)的特點(diǎn),比較記憶即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

材料中的“冀”代表的省級(jí)行政單位是( 。
A、河南省B、河北省
C、山西省D、山東省

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

相同圖幅的地圖,比例尺越大,表示( 。
A、實(shí)際范圍越小,內(nèi)容越略
B、實(shí)際范圍越小,內(nèi)容越詳
C、實(shí)際范圍越大,內(nèi)容越略
D、實(shí)際范圍越大,內(nèi)容越詳

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)主要鐵路分布圖回答問(wèn)題

(1)哈爾濱-北京的鐵路線是
 

(2)從北京到廣州經(jīng)過(guò)的省會(huì)城市有
 
、
 
、
 
和長(zhǎng)沙.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)土地利用類型圖”完成下列問(wèn)題.
(1)可利用的土地占
 
%,難以利用的土地占
 
%,
(2)從圖上看我國(guó)耕地面積
 
(多、少),分析其原因.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)表示冬季風(fēng)的是
 
圖,它來(lái)自
 
大陸內(nèi)部,加劇了我國(guó)北方的嚴(yán)寒,使南北溫差
 

(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于
 
洋的西南季風(fēng)和來(lái)自于太平洋的
 
季風(fēng)上空的暖濕氣流,所以我國(guó)東部地區(qū)夏季的氣候特點(diǎn)是
 

(3)我國(guó)氣候的特點(diǎn)是氣候復(fù)雜多樣和
 
氣候顯著.
(4)我國(guó)的季風(fēng)氣候很容易帶來(lái)各種災(zāi)害性天氣.冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈,就會(huì)爆發(fā)
 
;夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,帶來(lái)的降水時(shí)間分配不均,也會(huì)導(dǎo)致
 
災(zāi)害的發(fā)生.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)地勢(shì)呈三個(gè)階梯,高原和盆地主要分布在( 。
A、第一階梯B、第二階梯
C、第三階梯

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)注熱點(diǎn):
    目前人們不僅關(guān)注天氣的變化,而且越來(lái)越關(guān)注每日的空氣質(zhì)量,今年1月份北京等多地出現(xiàn)霧霾天氣,10月20號(hào)哈爾濱、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等地出現(xiàn)大霧和霧霾,其中哈爾濱10月20日是供暖的第一天,周圍農(nóng)村焚燒秸稈導(dǎo)致霧霾天氣,分析導(dǎo)致這種天氣的原因?我們應(yīng)該怎樣做?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

挑戰(zhàn)自我:
請(qǐng)寫出你的家庭住址:
 
 
 
鄉(xiāng)(鎮(zhèn)).   (沒(méi)有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的不寫)

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同步練習(xí)冊(cè)答案