【題目】讀圖，回答下題：

（1）關(guān)于如圖的敘述，不正確的是（　�。�
A.我國(guó)地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大
B.我國(guó)地勢(shì)西低東高，呈三級(jí)階梯狀分布
C.我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯上的地形以平原和丘陵為主
D.我國(guó)復(fù)雜多樣的地形中，山區(qū)面積比較小
（2）這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為（　　）
A.有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水
B.使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大
D.有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

【答案】
（1）D
（2）A
【解析】（1）該圖為我國(guó)地勢(shì)剖面圖，它反映清晰的反映出我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯分布；地形復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大；我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯上的地形以平原和丘陵為主；我國(guó)復(fù)雜多樣的地形中，山區(qū)面積比較大．（2）我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布，該地勢(shì)對(duì)我國(guó)氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國(guó)內(nèi)陸，形成豐沛的降水；對(duì)河流的影響是使大部分河流滾滾東流，溝通了東西交通；對(duì)水能影響是在階梯與階梯的交界處，河流落差大，水能豐富．
故選：（1）D．（2）A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人參原生于我國(guó)東北原始森林中，是喜冷涼、濕潤(rùn)而耐蔭的藥用植物，怕積水，不耐旱，忌強(qiáng)光直射，讀“長(zhǎng)白山局部地區(qū)的等高線地形圖”，完成下列各題。

【1】如圖四地中，最有可能找到人參的是（　�。�

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

【2】關(guān)于圖中地理事物的分析，不正確的是（　�。�

A. 圖中河流a河段自東北向西南流

B. 山頂海拔為800～900米

C. 乙丁間圖上距離為2厘米，則兩地的實(shí)地距離為1000米

D. J地所處的地形部位是山谷

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門(mén)的特大型橋梁隧道結(jié)合工程，是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。讀“粵港澳地區(qū)圖”，完成下列各題。

【1】關(guān)于粵港澳地區(qū)的敘述，正確的是（　　）

A. 香港位于珠江口西側(cè)，是世界著名的自由貿(mào)易港

B. 澳門(mén)位于珠江口東側(cè)，博彩業(yè)是其經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)

C. 港澳有“橋頭堡”作用，縮短了祖國(guó)內(nèi)地與世界各地的“距離”

D. 港澳與廣東省聯(lián)系密切，經(jīng)歷了由“粵港合作新模式”到“前店后廠”的發(fā)展歷程

【2】關(guān)于港珠澳大橋重要作用的敘述，不正確的是（　�。�

A. 有助于吸引香港投資者到珠江三角洲西岸投資

B. 促進(jìn)港、珠、澳三地的旅游業(yè)發(fā)展

C. 緩解香港人少地多的壓力

D. 利于內(nèi)地與港澳的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）

A. 晝夜的產(chǎn)生 B. 四季變化 C. 晝夜更替現(xiàn)象 D. 晝夜長(zhǎng)短變化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地區(qū)中，人口最稀疏的是（）

A. 亞洲東部 B. 歐洲 C. 北美洲東部 D. 極地地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）填出下列字母表示的地理事物：
特別行政區(qū)：A ， B；河流：C；
海域：M；內(nèi)海：D ．
（2）北回歸線自西向東穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)依次為：、、 ．
（3）N省和E省以（山脈）為界．
（4）F省的行政中心是 ， N省的行政中心是 ．
（5）少數(shù)民族分布最多的省級(jí)行政區(qū)是 ．
（6）我國(guó)的人口分布的界線是以黑龍江省的和云南省的為界，該線以東人口比較 ， 該線以西人口比較 ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖，完成后面小題：

（1）與圖中L自治區(qū)相鄰的國(guó)家是（　�。�
A.印度
B.韓國(guó)
C.馬來(lái)西亞
D.日本
（2）圖中甲、乙兩條大河注人的海洋分別是（　　）
A.甲注入東海、乙注入南海
B.甲注入黃海、乙注入渤海
C.甲注入渤海、乙注入東海
D.甲注入南海、乙注入渤海

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校來(lái)了一位新同學(xué)，他膚色較白，頭發(fā)是波狀，鼻梁高，嘴唇薄，他最可能是：

A. 白種人 B. 黃種人 C. 黑種人 D. 混血種人

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校組織野外郊游，如圖是郊游地區(qū)的等高線地形圖，請(qǐng)你利用地理課堂學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題．

（1）爬山．請(qǐng)你從甲、乙中選擇一處作為爬山路線的起點(diǎn)并說(shuō)明原因：選擇 ， 原因是 ．
（2）找地形．
對(duì)照地圖判斷以下部位的地形名稱(chēng)：
A；B；C；D；E ．
（3）開(kāi)發(fā)利用．
從地形區(qū)的劃分看，這里屬于（高原、山地、丘陵、平原、盆地），這里的自然條件可以組織攀巖和漂流活動(dòng)．你覺(jué)得A，B，C，D，E哪里合適開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)呢？
漂流；攀巖 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案