【題目】2019年1月8日,2018年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)今天上午在人民大會(huì)堂隆重召開,國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予
A.王澤山 錢七虎
B.劉永坦 錢七虎
C.王澤山 屠呦呦
D.劉永坦 屠呦呦
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,完成下列問(wèn)題.
(1)甲山的海拔是 米,甲、乙兩山的相對(duì)高度 米.
(2)B處與H處相比,坡度較緩的是 處.
(3)G處為 ,CD處為 ,EF處為 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖北省的干濕地區(qū)和溫度帶分別是:
A.濕潤(rùn)地區(qū) 熱帶 B.半濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶
C.半干旱地區(qū)暖溫帶 D.濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“亞洲氣候類型分布圖”,
(1)填出圖中字母表示的氣候類型的名稱。
A._________
C._________
D._________
E._________
F._________
G._________
(2)按氣候類型I—F—A的順序來(lái)看, 降水的規(guī)律是:降水越來(lái)越_______;年平均氣溫的規(guī)律是:氣溫越來(lái)越______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖”,回答下列問(wèn)題:
【1】圖示地區(qū)地形以為主、地勢(shì)的基本特征是 ;
【2】依據(jù)圖中提供的信息,分析說(shuō)明甲、乙兩聚落形成的共同條件 (至少兩點(diǎn));
【3】某學(xué)校七年級(jí)要舉行一次班級(jí)間的登山比賽,設(shè)計(jì)了AB,AC兩條(水平距離及攀登的相對(duì)高度相同)的線路,從學(xué)生實(shí)際考慮你認(rèn)為哪一條更合理并簡(jiǎn)述理由.
【4】根據(jù)圖中地形分析,甲乙兩村的居民不能看到日出的時(shí)間是 (冬至、夏至)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料1:山西“杏花村”(如圖)從南北朝以來(lái),就以產(chǎn)“汾酒”著名,這里有歷代文人雅士盛贊佳釀的題詩(shī)碑刻……杏花村水源優(yōu)質(zhì),馬跑神泉和古井泉水被人們稱為“神泉”,晉中、呂梁地區(qū)盛產(chǎn)無(wú)污染的優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等。
材料2:杜牧(唐)《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
(1)汾河是 河的支流;汾河流經(jīng)的地形區(qū)是 。
(2)簡(jiǎn)述山西“杏花村”發(fā)展釀酒業(yè)有利的資源條件。
(3)從地理學(xué)的角度思考分析,杜牧詩(shī)中的“杏花村”是否指的就是山西的“杏花村”?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中等高線圖的說(shuō)法,正確的是( )
A.甲山對(duì)乙山的相對(duì)高度是2470米
B.CD是山谷,EF是山脊
C.G是陡崖,A是鞍部
D.CD和EF都是山谷
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