有一位外國游客來到中國乘火車旅游后，感慨地說：“中國真是偉大��！短短的十幾天內(nèi)在沒有登高的情況下，就是感受到一年四季的變化．”這位游客來中國旅游最可能的月份是（　�。�
A、一月B、四月C、七月D、九月
考點：人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專題：
分析：我國冬季氣溫分布特點是南北溫差很大，越往北氣溫越低；夏季氣溫分布的特點是普遍高溫．
解答：解：我國冬季氣溫分布特點是南北溫差很大，越往北氣溫越低；夏季氣溫分布的特點是普遍高溫，1月是我國的冬季．
故選：A．
點評：本題考查我國氣溫分布的特點，理解解答即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

地球上四季變化比較明顯的是溫帶．
 
（判斷對錯）

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科目：初中地理 來源： 題型：

亞洲流經(jīng)國家最多的河流位于圖中的哪個地區(qū)（　�。�
A、④區(qū)域附近
B、⑥區(qū)域附近
C、①區(qū)域附近
D、②區(qū)域附近

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科目：初中地理 來源： 題型：

我住在農(nóng)村．我家周圍有農(nóng)田、果樹、池塘-----這是
 
聚落．

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科目：初中地理 來源： 題型：

1月份②地氣溫高于①地的原因除緯度因素外，主要是因為②地（　�。�
A、海拔較低
B、受夏季風影響較大
C、森林覆蓋率高
D、受冬季風影響較小

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科目：初中地理 來源： 題型：

老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出山頂海拔高度是（　�。�
A、400米以上500米以下
B、300米
C、300米以上
D、200米

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀氣溫曲線圖及降水柱狀圖（如圖），回答下列問題

（1）A、B兩地氣溫年較差大的是
 
地，讀圖可判斷A地位于
 
帶，B地位于
 
帶．
（2）A、B兩地中屬于終年多雨的是
 
地；夏季多雨的是
 
地．
（3）讀圖可判斷A地氣候類型是
 
氣候；該地氣候特征是
 
．B地氣候類型是
 
氣候；該地氣候特征是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國某地區(qū)位置、名勝及礦產(chǎn)分布圖（圖中陰影部分表示），完成下列各題．

（1）黃河流經(jīng)該地區(qū)時，黃河含沙量
 
（增大、減小），造成黃河這一河段含沙量變化的主要原因是什么？
 
．
（2）當前，正在該地區(qū)建設(shè)“國家能源基地”結(jié)合圖說明這里建設(shè)國家能源基地的優(yōu)勢．
 
．
（3）從農(nóng)業(yè)產(chǎn)生來看，該地區(qū)處于
 
區(qū)向牧區(qū)過渡的地帶，生態(tài)環(huán)境脆弱，自然災害頻繁多發(fā)，要實現(xiàn)該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，必須加強生態(tài)建設(shè)，改善環(huán)境，下列關(guān)于該地區(qū)的治理措施中，不正確的是
 
．
A．植樹種草、增加植被覆蓋率   B．筑梯田、修堤壩
C．擴大開墾荒地、增加載畜量   D．退耕還林、還草．

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科目：初中地理 來源： 題型：

這種民居的名稱是（　�。�
A、竹樓B、冰屋C、窯洞D、吊腳樓

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