讀圖“中國局部區(qū)域圖”,完成下列問題.

(1)屬于季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線的山脈是
 
 
.屬于地勢中第一、二級階梯分界線的是
 
.(均填字母)
(2)山脈G東側(cè)的地形區(qū)是
 
.①是我國著名的
 
水利樞紐工程.
(3)鐵路線c是
 
線,與a線相交的鐵路樞紐是
 

(4)圖中大河是
 
,該河流發(fā)源于
 
山脈,③處
 
(地名)是這條河上、中游的分界點,干流從②到③河段,水量減少的自然原因是;
 
.人為原因是
 
考點:我國主要山脈的走向和分布,黃河的發(fā)源地與注入的海洋,重要的鐵路干線、高鐵
專題:
分析:(1)我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山一線;
(2)黃河是我國第二長河,也是世界著名大河之一.它源自巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海.內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口以上為上游,河口到河南的桃花峪為中游,桃花峪以下為下游.
解答:解:(1)從圖中看出,A是祁連山,B是秦嶺,D是阿爾金山,E是陰山,F(xiàn)是賀蘭山,其中祁連山是我國地勢第一、二級階梯分界線,陰山、賀蘭山是我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線;
   (2)從圖中看出,G是太行山,該山脈以東是華北平原;①是黃河上最大的水利樞紐工程小浪底;
   (3)從圖中看出,c是從連云港到蘭州的隴海線,該鐵路干線與a京廣線交匯于鄭州;
   (4)從圖中看出,圖中大河是黃河,該河流發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山,③是黃河上、中游的分界線河口;干流從②到③河段,水量減少的自然原因是①河流主要流經(jīng)干旱區(qū),降水量少;②沒有支流流入;人為原因是沿岸城市、工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水量大.
故答案為:(1)E;F;A;(2)華北平原;小浪底;(3)隴海;鄭州;(4)黃河;巴顏喀拉;河口;①河流主要流經(jīng)干旱區(qū),降水量少;②沒有支流流入;沿岸城市、工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)灌溉用水量大.
點評:本題主要考查我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界、地形區(qū)的分布、以及黃河流域的概況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

地球儀上某地點的緯度是20°,經(jīng)度是80°,這樣的地方有幾處( 。
A、一B、二C、三D、四

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“臺灣省地圖”,填寫圖中字母所表示地理的名稱:
A是
 
島,
B是
 
海峽,
C是
 
島,
D是
 
洋.

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中③所在地積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主要自然優(yōu)勢是(  )
A、灌溉便利
B、土壤肥沃
C、熱量豐富
D、光照強(qiáng),日溫差大

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科目:初中地理 來源: 題型:

有兩箱急救藥品要從北京運到拉薩,應(yīng)選擇的運輸方式是( 。
A、鐵路運輸B、航空運輸
C、公路運輸D、水路路運輸

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科目:初中地理 來源: 題型:

春節(jié)期間,北京的麗麗和父母一起游覽了美麗如畫的“新馬泰”,我們共同了解一下他們的旅游三步曲.
(1)臨行前,麗麗上網(wǎng)查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)新加坡、馬來西亞主要是
 
氣候.泰國是要是
 
 氣候,于是麗麗決定不帶下列物品中的
 
(①短裙  ②防曬霜  ③傘 ④大衣).
(2)三日游:第一天乘機(jī)來到了城市島國花園城市新加坡,看到了著名的
 
洋和
 
洋的海上通道
 
海峽.第二天乘船來到三國中的另一個國家馬來西亞,在此地,油料作物
 
樹隨處可見.第三天乘船來到了世界最大的
 
生產(chǎn)國泰國的泰國灣,在北岸首都--
 
上岸,在
 
河的水上市場購物.
(3)歸來后,麗麗告訴同學(xué)們,傘在馬來西亞是用來擋雨的,在泰國是用來遮陽的.你知道這是為什么嗎?

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,你認(rèn)為下列天氣中最適合戶外運動或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀材料和地圖,完成下列各題.
材料1:

材料2:小月在非洲旅游時,沿途依次觀賞到如下景觀:獅子在草原上追逐動物;大象在雨林中悠閑地戲水;長頸鹿在啃食樹上的葉子;駱駝隊在沙漠中行走.
材料3:非洲小朋友妮比的日記摘錄:“我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的山村,村莊北面是連綿的山地,覆蓋著茂密的原始熱帶雨林.一條河流發(fā)源于北部山地,蜿蜒從西繞村莊向東南流去.村莊東面有一片水塘,周圍是大面積的可可種植園,我們村和全國各地一樣,其他農(nóng)作物很少,主要依靠出售可可的錢購買糧食和日用生活品…”
(1)根據(jù)“材料2”,判斷小月的旅游路線是沿材料1圖1中所示的
 
(Ⅰ或Ⅱ).
(2)根據(jù)材料3,判斷妮比的家鄉(xiāng)有可能在材料1圖1中所示的甲乙丙三地區(qū)中的
 
地區(qū).妮比的家鄉(xiāng)所在國家的經(jīng)濟(jì)可能具有的基本特點是
 

(3)寫出材料l中所示的地理事物的名稱:C
 
河D
 
河  H
 

(4)該區(qū)氣候以
 
氣候,
 
氣候為主,根據(jù)氣候而言被稱為
 
大陸.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀亞洲河流分布略圖,回答下列問題.
(1)圖中亞歐兩大洲的分界線A是
 
山脈,亞非兩大洲的分界線B是
 
 運河.
(2)圖中字母代表的地理事物E是世界第三長河
 
,F(xiàn)處是有“世界屋脊”之稱的世界上最高高原
 
 高原.
(3)根據(jù)圖中河流的流向,亞洲的河流向東主要注入
 
( 洋),向南主要注入
 
( 洋),向北主要注入
 
( 洋),向西主要注入咸海,由此分析亞洲的地勢特點是
 

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