【題目】中國與巴西的合作稱為“南南合作”,“南南合作”的意思是(　)

A. 中國是南亞國家,巴西是南美洲國家

B. 這里的“南”代指發(fā)展中國家,“南南合作”指的是發(fā)展中國家之間的合作

C. 中國和巴西都是南半球國家

D. 中國是南亞國家,巴西是南半球國家

【答案】B

【解析】發(fā)達國家主要分布在北半球，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀石家莊市發(fā)展圖，回答問題：

(1)從圖中分析，石家莊由一個小村莊發(fā)展成一個巨大城市的原因主要是什么？

(2)正定縣城過去比石家莊規(guī)模大，但它相對石家莊市發(fā)極其緩慢的原因是什么？

(3)歸納：一個地區(qū)交通線發(fā)生變化，會給該地區(qū)________產(chǎn)生極大影響。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）民居的特點受自然條件和生產(chǎn)方式的影響，讀圖完成下列小題。

【1】（小題1）受生產(chǎn)方式的影響，便于搬遷，且外形對大風較強抵御能力的民居是（ ）。

A. 冰屋 B. 蒙古包 C. 吊腳樓 D. 窯洞

【2】（小題2）受地形條件的影響，建在山區(qū)的民居是（ ）。

A. 吊腳樓 B. 蒙古包 C. 冰屋 D. 窯洞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問題：

（1）河流、湖泊：A 河，B 湖，C 湖，D 湖，E 河

（2）大型水利樞紐：F 。

（3）長江全長 千米，發(fā)源于 山脈。

（4）黃河全長 千米，流域面積 平方千米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江流域圖，回答：

（1）長江上、中、下游的劃分地：A B

（2）主要城市：G____________H____________

（3）主要支流：① ② ③ ④

（4）水利樞紐： K

（5）長江流域面積為 平方千米，長江中游的 河段有“九曲回腸”之稱。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在左下圖中適當?shù)奈恢蒙咸顚懳鍘У拿Q并回答下列問題。

（1）五帶的劃分是根據(jù)___ _____。

（2）五帶的分界線是________和________。

（3）赤道所在的帶有________現(xiàn)象，兩極所在的帶有________和________現(xiàn)象。

（4）我國大部分地區(qū)屬于________帶。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合上述圖文材料，回答問題。

材料一：2012年3月3日國家海洋局將釣魚島及其部分附屬島嶼的標準名稱公布如下（本處節(jié)錄）：

材料二：2012年4月18日中國外交部發(fā)言人在例行記者會上表示，黃巖島是中國的固有領(lǐng)土，……以“地理鄰近”為借口對黃巖島提出領(lǐng)土主權(quán)要求是違反國際法、包括《聯(lián)合國海洋法公約》的宗旨和原則的。

材料三：亞洲局部地區(qū)圖。

⑴根據(jù)材料一、三，填出亞洲局部地區(qū)圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱：

島嶼：① ，海峽：② 。

⑵結(jié)合材料二、三判斷， A、B、C、D四國中以“地理鄰近”為借口對黃巖島提出領(lǐng)土主權(quán)要求的國家是 （填國家序號及名稱）。

⑶根據(jù)材料三中的地圖信息，請你概括A國所在半島山河分布的主要特征。

⑷長期以來，我國南海海域受到周邊國家的覬覦（非分的企圖）。試從資源與交通地位兩方面簡要分析其原因。

⑸湄公河水能資源豐富，試從氣候和地形兩方面簡要分析其原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答相關(guān)問題．

（1）寫出板塊名稱：A________ B________

（2）板塊運動時會發(fā)生________運動和________運動

（3）幾萬年前喜馬拉雅山地帶還是一片汪洋大海，請運用板塊運動的觀點解釋喜馬拉雅山脈的形成過程．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“會當凌絕頂，一覽眾山小”指的是泰山與當?shù)乇娚较啾鹊氖裁锤叨容^大（ ）

A. 海拔 B. 平均高度 C. 直線距離 D. 相對高度

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同步練習冊答案