有關聚落的敘述，正確的是 ( )

A. 一般來說，城市聚落的形成早于鄉(xiāng)村聚落

B. 歐洲經(jīng)濟發(fā)達，村落中的房屋較密集

C. 早期的聚落大都分布在地形、氣候、資源條件優(yōu)越的地方

D. 聚落的建筑外貌、建筑材料不因環(huán)境而異

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：福建省石獅市自然門學校2017-2018學年八年級上學期期中考試地理試卷 題型：選擇題

玲玲對本班同學做了一項調查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學都是漢族,還有少數(shù)同學分別是回族、維吾爾族、土家族、苗族等。這體現(xiàn)了我國民族分布特點是（ ）

A. 少數(shù)民族主要分布在東部 B. 小雜居,大聚居

C. 漢族主要分布在中部和西部 D. 大散居、小聚居、交錯雜居

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科目：初中地理 來源：（人教版）七年級上 第四章 第三節(jié) 人類的聚居地-聚落 課時練 （武邑中學） 題型：解答題

讀下圖，完成下列要求。

(1)結合世界氣候分布圖，完成下表中內容。

(2)上圖中5個建筑物所處的環(huán)境，說明聚落中的建筑物受_________影響。

(3)讀“世界百萬以上人口的城市分布圖”，說明聚落在分布上多集中在什么樣的自然環(huán)境中。(提示：從緯度、地形、氣候、距海遠近、與河流的關系等方面思考。)

(4)傳統(tǒng)聚落是歷史時期_______和_______相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經(jīng)濟、政治、文化、民俗等信息。傳統(tǒng)聚落是文化遺產(chǎn)的重要組成部分。

(5)圖中屬于傳統(tǒng)聚落，并已列入世界文化遺產(chǎn)的有______。

 

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中地理 來源：（人教版）七年級上 第四章 第三節(jié) 人類的聚居地-聚落 課時練 （武邑中學） 題型：選擇題

下列民居中，最適應炎熱干燥氣候條件的是(   )

A. 墻壁較厚、窗戶較小的民居 B. 雙層木樓或竹樓

C. 因紐特人的冰屋 D. 北京的四合院

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科目：初中地理 來源：（人教版）七年級上 第四章 第三節(jié) 人類的聚居地-聚落 課時練 （武邑中學） 題型：選擇題

一些河流中下游的平原地區(qū)聚落分布比較密集的原因之一是(   )

A. 地勢高 B. 礦產(chǎn)豐富 C. 水源充足、土壤肥沃 D. 國家多

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科目：初中地理 來源：2018年中考地理總復習專題一 中國的自然資源 題型：選擇題

2014年4月22日是第45個“世界地球日”，我國確定今年活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式”，符合這樣活動主題的漫畫是（　�。�

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①④

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科目：初中地理 來源：2018年中考地理總復習專題一 中國的自然資源 題型：解答題

讀材料，完成下列各題。

材料一  2014年12月12日，南水北調中線工程正式通水，緩解了沿線群眾的生產(chǎn)生活用水困難。

材料二  “南水北調工程中線路線圖”、“南水北調中線地形剖面示意圖”和“我國南北方水土組合比較圖”。

（1）圖中所示的鐵路線是________。

（2）從我國水資源的空間分布特點及生產(chǎn)生活用水現(xiàn)狀等方面，談一談南水北調的必要性。

（3）和南水北調東線工程相比，中線工程的一大特點是全線基本實現(xiàn)自流輸水，輸水成本低。中線能自流輸水的原因是?

（4）太行山以西的地形區(qū)是________，該地形區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問題是________。

（5）為緩解北方地區(qū)用水緊張，除南水北調外，可以采取的措施有        。

①節(jié)約用水，保護水資源

②治理水污染，加大循環(huán)利用

③積極發(fā)展節(jié)水農業(yè)，修建水庫等水利工程

④利用先進鉆探技術，大量開采深層地下水

⑤加強宣傳，提高節(jié)水意識

A. ①②③④   B. ①②③⑤     C. ②③④⑤    D. ①②④⑤

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科目：初中地理 來源：2018年中考地理總復習專題一 中國的自然資源 題型：選擇題

關于我國土地資源的敘述，正確的是（　�。�

A. 土地利用類型齊全，林地所占比重最大

B. 耕地主要分布在東部季風區(qū)的丘陵地區(qū)

C. 各地區(qū)土地資源的生產(chǎn)力差別很大，東部遠大于西部

D. 人均耕地面積小，為解決糧食問題可以把草地開墾為耕地

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科目：初中地理 來源：2018年中考地理總復習專題一 中國的自然資源 題型：選擇題

下圖漫畫《手下留情》,給我們的啟示是

A. 我國自然資源總量豐富,人均不足

B. 禁止采伐森林,杜絕使用木材

C. 減少一次性筷子的使用,保護森林資源

D. 退耕還草,加快國土綠化

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