【題目】某鎂鋁合金的樣品7.2g，研成粉末后與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是（ ）

A．18.25％

B．14.6％

C．12％

D．3.6％

【答案】C

【解析】解答本題需要用極值假設(shè)法，否則會(huì)無從人手．先假設(shè)7.2g樣品全為鎂，設(shè)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x．

Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑

24 73

7.2g 200g×x

24︰73＝7.2g︰（200g×x）

解得：x＝10.95％

再假設(shè)7.2g樣品全為鋁，設(shè)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y．

2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑

54 219

7.2g 200g×y

54︰219＝7.2g︰（200g×y）

解得：y＝14.6％

由此可以確定與7.2g鎂鋁合金充分反應(yīng)的200g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍是10.95％～14.6％，只有答案C符合．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于大多數(shù)溶質(zhì)為固體的不飽和溶液而言，要使之成為飽和溶液，可以采用的方法有（ ）

①降低溫度 ②升高溫度 ③加同種溶質(zhì) ④加溶劑 ⑤恒溫蒸發(fā)溶劑

A．①③⑤

B．②③④

C．①②③

D．②③⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，會(huì)看到一些青少年，他們不愛讀書，喜歡裝扮自己：留奇怪的發(fā)型，耳朵上鉆孔，講“義氣”，愛打架，嘴里還叼著煙走著貓步，脾氣喜怒無常，這些青少年的行為（ ）

A.體現(xiàn)了真正的獨(dú)立，是對(duì)自己行為負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

B.是盲目追求新鮮、刺激，沒有真正長大的表現(xiàn)

C.是追求個(gè)性、富有青春魅力的表現(xiàn)

D.是現(xiàn)代社會(huì)生活進(jìn)步的表現(xiàn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)高級(jí)別會(huì)議、第八屆亞歐首腦會(huì)議、20國峰會(huì)等重要國際會(huì)議上，中國政府以更加開放的姿態(tài)參與各項(xiàng)國際合作。這表明

①中國的國際地位日益提高，中國已躋身于世界發(fā)達(dá)國家的行列

②中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用

③維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展是中國政府的根本任務(wù)

④一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已為國際社會(huì)所公認(rèn)

A.①④ B.②④ C.①③ D.③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識(shí)后，4位同學(xué)對(duì)于“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液”進(jìn)行了各自的解釋，其中正確的說法是（ ）

A．100g水中溶解了10g碳酸鈉

B．100g碳酸鈉溶液中含有10g碳酸鈉

C．該溶液中碳酸鈉與水的質(zhì)量比為1：10

D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在某溫度下，NaCl的溶解度為36g，求：

（1）在此溫度下200g水最多可溶解________g NaCl．

（2）2010g此溫度下的飽和溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（精確到0.1％）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有20℃ NaCl的飽和溶液100g，欲改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法正確的是（ ）

A．溫度不變，加入10g NaCl晶體

B．溫度不變，蒸發(fā)掉10g水

C．溫度不變，加入10g水

D．溫度不變，取出10g溶液

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“千里之行，始于足下。”“螻蟻之穴可以潰千里之堤。”下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志是一朝一夕之事

B．要從日常生活中的小事做起磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志

C．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要養(yǎng)成良好習(xí)慣

D．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志要從現(xiàn)在開始

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明因?yàn)檫`反課堂紀(jì)律被老師批評(píng)了。小紅想：我一定好好改正。很快就改變態(tài)度，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)成績步步提高。小明想：我沒有臉見人了，我完了。從此一蹶不振，學(xué)習(xí)成績一落千丈。這兩位同學(xué)對(duì)待批評(píng)的不同反應(yīng)，表明（ ）

A.不同的人對(duì)待挫折的態(tài)度不同，其結(jié)果也往往不同

B.任何人難免都受到別人的批評(píng)

C.批評(píng)不利于學(xué)生進(jìn)步成長

D.只有經(jīng)受挫折才能成功

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同步練習(xí)冊答案