家住上海的小林同學(xué)想利用暑假游覽祖國(guó)的大好河山,下面是他設(shè)計(jì)的四條游覽路線(xiàn),讀示意圖回答下列問(wèn)題。
(1)①路線(xiàn)目的地是 _____ (城市),所在的省級(jí)行政區(qū)域單位是我國(guó)最早迎來(lái)日出的,該路線(xiàn)沿途經(jīng)過(guò) _____ 類(lèi)干濕地區(qū)。
(2)②路線(xiàn)目的地是 _____ (城市),位于_____ (山脈)腳下,沿途經(jīng)過(guò) _____ 類(lèi)干濕地區(qū)。
(3)③路線(xiàn)沿途經(jīng)過(guò) _____ 類(lèi)干濕地區(qū),沿該路線(xiàn)很少看到的植被景觀(guān)主要是 _____ 。
(4)④路線(xiàn)沿途經(jīng)過(guò) _____ 類(lèi)干濕地區(qū),若按④路線(xiàn)游覽最可能看到的景觀(guān)是( )
A.茫茫的沙漠 B.十字中空的晾房
C.金燦燦的稻田 D.綠油油的草原
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科目:初中地理 來(lái)源:湖南省2017-2018學(xué)年湘教版八年級(jí)地理上冊(cè)期中復(fù)習(xí)試卷(一)與解析 題型:選擇題
中國(guó)少數(shù)民族分布組合正確的是( 。
A. 高山族﹣﹣海南省 B. 黎族﹣﹣臺(tái)灣省
C. 藏族﹣﹣廣西 D. 土家族﹣﹣湖南省
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省部2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:綜合題
讀下圖,回答下列問(wèn)題。
(l)A~D四個(gè)半球中,為東半球的是________,為西半球的是________,為南半球的是________,為北半球的是________。
(2)南北半球的分界線(xiàn)是________,東西半球的分界線(xiàn)是________________,赤道與本初子午線(xiàn)的交點(diǎn)位于 半球。
(3)東西半球中,陸地面積大的是________,南北半球中,海洋面積大的是________。
(4)地球表面陸地與海洋的比例是________。 。
(5)北極地區(qū)與南極地區(qū)海陸分布有所不同,南極地區(qū)以________為主.
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省部2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:選擇題
下面四幅圖中, 地 球自轉(zhuǎn)方向正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省部2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:選擇題
圖幅相同的四幅地圖,比例尺最大的是 ( )
A. 世界地圖 B. 中國(guó)地圖
C. 長(zhǎng)沙市地圖 D. 湖南省地圖
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省部2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:選擇題
讀“我國(guó)東部雨帶示意圖”,完成下面小題。
1.根據(jù)我國(guó)夏季風(fēng)的進(jìn)退和雨帶推移規(guī)律,結(jié)合雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間,可以推斷,一般年份,雨帶推移至Ⅱ地區(qū)(長(zhǎng)江流域)的時(shí)間大致是( )
A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月
2.如果7月以后,雨帶仍未推移進(jìn)入Ⅰ地區(qū),我國(guó)東部地區(qū)將可能產(chǎn)生的災(zāi)害狀況是( )
A. 南旱北澇 B. 南北皆旱 C. 南北皆澇 D. 南澇北旱
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科目:初中地理 來(lái)源:山東省部2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷 題型:選擇題
我國(guó)地理詩(shī)詞、諺語(yǔ)眾多,如①“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”、②“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”、③“三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死”、④“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”、⑤“山北黃牛下地,山南水牛犁田”等.據(jù)此完成題:①②③④依次反應(yīng)的是我國(guó)哪幾個(gè)地區(qū)的地理特征.( 。
A. 青藏高原 黃土高原 黃淮海平原 西北地區(qū)
B. 云貴高原 長(zhǎng)江中下游地區(qū) 華北平原 青藏高原
C. 東南沿海地區(qū) 長(zhǎng)江中下游地區(qū) 華北平原 西北地區(qū)
D. 江淮地區(qū) 華北平原 西北地區(qū) 四川盆地
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科目:初中地理 來(lái)源:晉教版地理八年級(jí)上冊(cè)第3章第3節(jié)緊缺的水資源同步練習(xí) 題型:選擇題
解決我國(guó)水資源不足的途徑中,我們現(xiàn)在能直接參與的是( )
A. 跨流域調(diào)水 B. 設(shè)計(jì)海水淡化的辦法 C. 興修水庫(kù) D. 節(jié)約用水,防止水污染
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版地理八年級(jí)下冊(cè)第五、六章中國(guó)的地理差異 北方地區(qū)有答案 題型:選擇題
“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,造成這一差異的最主要原因是( )
A. 地形因素 B. 土壤因素 C. 氣候因素 D. 人文因素
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