【題目】世界文化遺產(chǎn)是經(jīng)確認的，具有歷史學、美學、學、科學、民族學或人類學價值的紀念地、和遺址。

【答案】聯(lián)合國；考古；建筑群
【解析】世界文化遺產(chǎn)是經(jīng)聯(lián)合國確認的，具有歷史學、美學、考古學、科學、民族學或人類學價值的紀念地、建筑群和遺址。如古代的城堡、廟宇、皇家的宮殿、陵墓、國家自然保護區(qū)等，它們在一定程度上能夠反映一個國家、地區(qū)、民族等當時的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況和科技文化水平。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國四大地理區(qū)域圖，下列判斷錯誤的是（ ）

A．確定界限①考慮的主導因素是氣候

B．南水北調(diào)中線工程是從D地區(qū)調(diào)水至C地區(qū)

C．橫斷山﹣祁連山是A地區(qū)與D地區(qū)的大致分界線

D．我國的牧區(qū)主要分布在A地區(qū)和B地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】婷婷今年暑假參觀了中國的皖南古村落。皖南古村落位于中國的（ ）
A.山西省
B.山東省
C.云南省
D.安徽省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下屬于保護世界文化遺產(chǎn)的正確措施是（ ）
A.控制工業(yè)污染對歷史性建筑物、雕塑和壁畫的侵蝕
B.在著名文化遺產(chǎn)周圍修建高大的現(xiàn)代化建筑物
C.在古代建筑上刻寫“XXX到此一游"為其增添光輝
D.盡量多地吸納參觀人數(shù)，以充分挖掘文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟價值

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】城市發(fā)展帶來的問題：環(huán)境污染、水資源、交通擁擠、住房等一些列問題。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于地圖要素的是( )

A. 圖例 B. 方向 C. 分層設色 D. 比例尺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題

（1）第十一屆全國人民代表大會第五次會議和第十一屆政協(xié)全國委員會第五次會議，分別于3月5日﹣14日和3月3日﹣13日在北京召開．由此說明北京的城市職能之一是______。

A.全國的政治中心B.全國的經(jīng)濟中心C.全國的文化中心D.國際交往中心

（2）家住北京的小明乘火車，沿京包﹣包蘭線、________線，從北京到烏魯木齊進行觀光考察．后來小明翻越①_______山脈進入了_______盆地，游覽沙漠景觀。

（3）小明又從西寧乘火車沿______線到了拉薩，他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐娜硕急人�，原因�?/span>_______。

（4）小明還想去游覽三峽風光，并去上�？疾煺垘退O計正確的交通方式________。

（5）小明發(fā)現(xiàn)上海沒有鐵礦和煤礦，但擁有大型鋼鐵廠，這里發(fā)展鋼鐵工業(yè)的優(yōu)勢是_______和_______；上海對長三角經(jīng)濟發(fā)展起_______作用。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日7時30分，我國“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射升空。讀“地球公轉示意圖”（如下圖），完成下列各題。

【1】發(fā)射當天，地球公轉到圖中的（ ）

A. ①、②之間 B. ②、③之間 C. ③、④之間 D. ④、①之間

【2】下列地理現(xiàn)象的形成，主要與地球公轉有關的是（ ）

A. 晝夜更替 B. 日月星辰東升西落 C. 四季的變化 D. 不同地區(qū)形成時差

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明業(yè)余喜歡擺弄電腦，他發(fā)現(xiàn)自家的電腦、電源產(chǎn)于馬來西亞，硬盤產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于美國，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國……，對此現(xiàn)象的準確理解是：

A．國家與國家之間經(jīng)濟各成一體 B.國際合作與經(jīng)濟全球化

C．國際矛盾和沖突劇烈 D.國際競爭激烈

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