【題目】面對來自世界各國的多彩文化，不同的人表現(xiàn)了不同的態(tài)度，其中錯誤的是

A．小敏酷愛韓國文化，她認(rèn)為世界上沒有一個國家能與韓國相比

B．小雙做夢都想去美國，他常報怨自己不是美國人

C．小君只對中國傳統(tǒng)文化感興趣，對所有的外來文化都嗤之以鼻

D．小明有一個英國朋友Henry，小明跟他學(xué)英語，了解英國，同時教Henry說漢語，向他介紹中國

【答案】ABC

【解析】此題是一道逆向型選擇題，要求選出錯誤的選項。選項A、B中人物的想法是錯誤的，過分夸大了韓國和美國文化的價值，而忽視了本民族文化的價值。選項C中人物的做法錯誤，過分夸大了本民族文化的價值，漠視其他民族文化的價值。選項D中人物的做法是正確的，不同民族的文化應(yīng)相互交流互相學(xué)習(xí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對于化學(xué)反應(yīng)X＋Na2CO3＝2Y＋CaCO3↓的分析，錯誤的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B．Y中一定含有鈉元素

C．X一定是熟石灰

D．X中陰離子化合價是－1

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】新的學(xué)期開始了，走進新的班級，張濤表現(xiàn)非�；钴S，他主動和其他同學(xué)打招呼，了解別人，介紹自己，還主動地為班級清掃衛(wèi)生、出黑板報。張濤的行為說明（ ）

①有利于自己更快地適應(yīng)新生活，結(jié)識新的朋友

②盡其所能地為班級出力

③是在出風(fēng)頭、表現(xiàn)自己，以引起其他同學(xué)的注意

④有利于良好班集體的形成

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路”說明了

A.經(jīng)歷挫折就能成功

B.世人對自然界的惋嘆

C.人生難免有挫折

D.人生就是飽嘗苦難的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)致挫折的原因有外部和內(nèi)部兩個方面，其中外部原因通常無法控制，而內(nèi)部原因通�？梢钥刂啤�

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】碳酸鹽物質(zhì)在人類生產(chǎn)生活中有著重要的地位。對于下列碳酸鹽物質(zhì)的描述不正

確的是（ ）

A．在工業(yè)上，碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織的生產(chǎn)

B．碳酸鈣是重要的建筑材料

C．小蘇打就是純堿

D．鹽酸可以腐蝕含有碳酸鈣的建材

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①NaCl、②Mg（NO3）2、③NaOH、④FeCl3四種溶液，不另用其他試劑，就能將其區(qū)分開，則鑒別出來的先后順序是（ ）

A．④②③①

B．④③②①

C．④②①③

D．③④①②

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)味劑加到水中不能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 白醋 C. 花椒粉 D. 食鹽

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