某中學(xué)地理興趣小組繪制一幅校園平面圖,圖書館和操場的實(shí)際距離是400米,如繪制到圖上的實(shí)際距離為20厘米,則同學(xué)們采用的比例尺應(yīng)為
A.1:20000 B.
C.1:2000 D.用圖上1厘米表示實(shí)際距離200米
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、1:10000 | B、 | C、1:1000 | D、圖上1厘米代表實(shí)際距離20米 |
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年青海民和回族土族自治縣五校初二下期期中聯(lián)考地理卷(帶解析) 題型:單選題
某中學(xué)地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。實(shí)際測得教學(xué)樓與圖書館的距離為300米,如繪到圖上的距離為30厘米,則同學(xué)們采用的比例尺應(yīng)為( )
A.1:10000
C.1:1000
D.圖上1厘米代表實(shí)際距離20米
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科目:初中地理 來源:2016屆江西省南昌市七年級上學(xué)期期中形成性測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。圖書館與操場間的實(shí)地距離為400米,如果繪到圖上的距離為20厘米,則同學(xué)們采用的比例尺應(yīng)為
A、1:20 000 B、
C、1:2 000 D、圖上1厘米代表實(shí)地距離100米
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科目:初中地理 來源:2014屆青海民和回族土族自治縣五校初二下期期中聯(lián)考地理卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。實(shí)際測得教學(xué)樓與圖書館的距離為300米,如繪到圖上的距離為30厘米,則同學(xué)們采用的比例尺應(yīng)為( )
A.1:10000
C.1:1000
D.圖上1厘米代表實(shí)際距離20米
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