【題目】為解決我國水資源供應緊張的矛盾,作為中學生我們應做到的而且在日常生活中可以做到的是(

A跨流域調(diào)水 B和興修水庫 C治理水污染 D節(jié)約用水

【答案】D

【解析】

試題分析:跨流域調(diào)水可以解決我國水資源空間分布不均的問題;修建水庫主要是為了解決我國水資源的時間分配不均的問題;節(jié)約用水可以解決水資源浪費問題;防治水污染可以解決我國水資源污染問題。所以我國日常生活可以做到的是節(jié)約用水。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,秦嶺的走向是( )

A. 南北走向 B. 東西走向 C. 東北--西南走向 D. 西北--東南走向

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【題目】我國解決水資源季節(jié)變化大的最好辦法是(

A.節(jié)約用水 B.跨流域調(diào)水

C.興修水庫 D.防止水污染

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【題目】從重慶到武漢,沿途觀賞三峽風光,應選擇的交通工具是

A B飛機 C火車 D汽車

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(四川省宜賓市2015年中考地理試題)讀東北地區(qū)示意圖,完成下列問題

1圖中A山脈東西兩側(cè)分布的地形區(qū)正確的是( 。

A.華北平原和內(nèi)蒙古高原

B.東北平原和內(nèi)蒙古高原

C.華北平原和黃土高原

D.東北平原和黃土高原

2東北重工業(yè)基地的形成主要是依托( 。

A.廉價的勞動力資源

B.先進的高科技條件

C.發(fā)達的水運條件

D.豐富的礦產(chǎn)資源

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國的內(nèi)海除渤海外還有

A黃海 B東海 C臺灣海峽 D瓊州海峽

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【題目】我國嚴重缺水的地區(qū)是

A東北平原 B華北平原 C長江中下游地區(qū) D兩廣地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】,完成下列問題。

1表示我國季風區(qū)和非季風區(qū),甲、代表的區(qū)域,表示季風區(qū)的是________,非季風區(qū)的是________。

2中字母B代表的山脈是____________走向,圖中字母C所代表的山脈是河流_________填圖中數(shù)字代號的發(fā)源地。

3圖中字母F所代表的山脈名稱是___________,F東側(cè)主要糧食作物是 __________。

4甲區(qū)域河流多為______________填內(nèi)流河/外流河,補給水源主要是 _________。

5簡析甲區(qū)域降水少的原因。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】美國許多農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)量和出口量居世界前列,密西西比河流域是美國主要的農(nóng)業(yè)區(qū).讀美國本土示意圖,回答下面小題。

1密西西比河入?诘拇笾陆(jīng)緯度是

A. 900E,300S B. 900W,300S

C. 900E,300N D. 900W,300N

2由于自然條件的制約,美國主要依靠進口的農(nóng)產(chǎn)品是

A. 咖啡 B. 小麥

C. 牛肉 D. 棉花

3依據(jù)圖示信息,可推知美國本土耕地主要分布在

A. 東北部 B. 太平洋沿岸 C. 東部山區(qū) D. 中部平原

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