【題目】如圖為我國兩大淡水湖,據(jù)圖判斷并回答:
(1)甲、乙湖分別是( 。
A.洞庭湖,太湖
B.太湖,巢湖
C.鄱陽湖,太湖
D.巢湖,洞庭湖
(2)甲湖湖面比上個世紀縮小近一半,其后果是( 。
A.造成上游水土流失
B.導致湖濱土地沙化
C.對烏江調蓄能力減弱
D.對長江調蓄能力減弱
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列河流與其特征的組合,正確的是( )
A.珠江——我國汛期最長的河流
B.黃河——我國含沙量最大的河流
C.長江——我國結冰期最長的河流
D.黑龍江——我國水量最大的河流
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于秦嶺——淮河線地理差異的表述,下列說法不正確的是( )
A. 1月平均氣溫0°C分界線
B. 季風區(qū)與非季風區(qū)分界線
C. 年降水量800毫米分界線
D. 旱地為主與水田為主耕地類型分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“馬六甲海峽航線”圖,回答問題.
(1)馬六甲海峽位于A半島和B島之間,溝通了C洋和D洋.
(2)“馬六甲海峽航線”被稱為日本的“海上生命線”,原因是日本資源貧乏,所需的該資源絕大部分來自地區(qū),從這一地區(qū)運往日本的該資源最短航線必經馬六甲海峽.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖是我國四城市的氣溫和降水資料圖,甲、乙、丙、丁代表的城市分別是( 。
A.北京、烏魯木齊、拉薩、廣州
B.拉薩、廣州、北京、烏魯木齊
C.北京、廣州、拉薩、烏魯木齊
D.廣州、北京、烏魯木齊、拉薩
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】今年7月,象山綠絲帶救助新象山人——西州中學就讀的初一學生,為她送去了5000元愛心救助款解決她的燃眉之急。他們的行動( )
①符合社會主義核心價值觀的要求 ②既幫助了別人,又提升了自身價值
③積極履行了關愛社會的法定義務 ④營造了“我為人人,人人為我”的社會氛圍
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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