四位同學(xué)所在地區(qū)溫差最小的是（　�。�
A、小明B、小軍C、小力D、小華
考點(diǎn)：氣溫的變化及其變化曲線圖
專題：
分析：觀察氣候資料圖時(shí)，可以先看橫坐標(biāo)軸，它表示月份，再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫，最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值．氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．
解答：解：讀圖可知，小明所在地的氣溫特點(diǎn)是全年高溫，溫差最�。鶕�(jù)題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣溫變化曲線圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

B點(diǎn)經(jīng)緯度是（　�。�
A、120°E  15°S
B、105°E  15°N
C、105°E  15°S
D、120°E  15°N

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)自然災(zāi)害
氣象災(zāi)害主要有：
 
；
地質(zhì)災(zāi)害主要有：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中，數(shù)字①所在的地形區(qū)是（　�。�
A、青藏高原B、內(nèi)蒙古高原
C、柴達(dá)木盆地D、黃土高原

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)行政區(qū)中最基本的三級(jí)是（　�。�
A、省 縣 鄉(xiāng)
B、省 市 縣
C、省 鄉(xiāng) 鎮(zhèn)
D、市 縣 鄉(xiāng)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

地方名片是一個(gè)地方的文化符號(hào)，代表了一個(gè)地方的形象，結(jié)合材料完成問(wèn)題．
（1）以下為我市的部分地方名片，請(qǐng)將名片與其對(duì)應(yīng)條件連線．

（2）大蒜的生長(zhǎng)期是在每年的10月-次年5月，在其生長(zhǎng)期內(nèi)，容易受到圖1中
 
、
 
等自然災(zāi)害的影響．

（3）下表為我市2006-2010年的鋼材產(chǎn)量，請(qǐng)根據(jù)表格補(bǔ)充完成圖2的折線圖．
年份鋼產(chǎn)量（萬(wàn)噸）年份鋼產(chǎn)量（萬(wàn)噸）
2006125320091344
2007142720101722
20081358
（4）某地理興趣小組擬以“碧水藍(lán)天美好城市”為主題，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你圍繞該主題，參照示例提出一個(gè)研究課題，并說(shuō)明選題理由．
【例】課題：城市節(jié)水研究
理由：有利于提高城市節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)中學(xué)生節(jié)水習(xí)慣，保護(hù)有限的水資源．
課題：
 
；
理由：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

以下哪個(gè)字母所在的地帶是熱帶的？（　�。�
A、D帶B、E帶C、A帶D、B帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)人口最多的省區(qū)是（　�。�
A、廣東省B、湖北省
C、河南省D、福建省

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案