圖中c點的緯度可能是（　�。�
A、15°SB、25°SC、23.5°SD、20°N
分析：東西經(jīng)度的判定方法為：經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng)，經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng)；南北緯度的判定：緯度度數(shù)向北變大為北緯，緯度度數(shù)向南變大為南緯．
東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界，東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W．
解答：解：結(jié)合圖示得知：c點位于赤道以南，緯度位于赤道和南回歸線之間，大約是15°S；結(jié)合選項．
故選：A．
點評：此題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀，分析后解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2007?郴州）讀圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中A點的地理坐標(biāo)：
A：經(jīng)度
60°W
60°W
，緯度
60°N
60°N
．
（2）在圖中A、B、C三點中，位于南、北半球分界線上的是
B
B
點，位于南半球的是
C
C
點．
（3）C點位于B點的
東南
東南
方向．
（4）某同學(xué)在作文中這樣寫道：“我們這里一年到頭都很炎熱，幾乎天天下雨…”．該同學(xué)最有可能居住在圖中A、B、C三地中的
B
B
地（填字母）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答下列問題：
（1）從東、西半球的劃分看，該圖屬于
 
半球；從南、北半球的劃分看，該圖屬于
 
半球．
（2）圖中D點的經(jīng)度是
 
，緯度是
 
．A、B、C、D中位于低緯度的是
 
．A點位于五帶中的
 
帶．
（3）A點位于B點的
 
方向，C點位于D點的
 
方向．D位于B的
 
方向，圖中各點不可能出現(xiàn)太陽直射現(xiàn)象的是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖（如圖），回答下列問題：
（1）從東、西半球的劃分看，該圖屬于
 
半球；從南、北半球的劃分看，該圖屬于
 
半球．
（2）圖中A點的經(jīng)度是
 
，緯度是
 
；C點的經(jīng)度是
 
，緯度是
 
．
（3）A點位于B點的
 
方向，C點位于D點的
 
方向．
（4）A點位于五帶中的
 
帶；圖中各點不可能出現(xiàn)太陽直射現(xiàn)象的是
 
．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省啟東市東海中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答下列問題：（10分）

（1）從東、西半球的劃分看，該圖屬于     半球；
從南、北半球的劃分看，該圖屬于     半球。
（2）圖中A點的經(jīng)度是     ，緯度是    ；C點的經(jīng)度是      ，緯度是       。
（3）A點位于B點的     方向，C點位于D點的     方向。
（4）A點位于五帶中的   帶；圖中各點不可能出現(xiàn)太陽直射現(xiàn)象的是       。

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