我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在( 。
A、半濕潤和濕潤的平原地區(qū)B、半濕潤和半干旱的平原地區(qū)C、半濕潤和濕潤的高原地區(qū)
分析:我國陸地面積約960萬平方千米,在世界各國中居第3位.由于我國人口眾多,平均每人占有的土地面積約相當于世界人均土地面積的1/3.因此,“人多地少”是我國的基本國情.
解答:解:我國土地資源的空間分布不平衡,土地生產(chǎn)力的區(qū)域差異明顯.我國耕地主要分布在東部季風區(qū)(濕潤、半濕潤地區(qū))的平原和盆地地區(qū).其中,北方平原廣闊,耕地多,但熱量較低,降水較少,以旱地為主;南方多丘陵、山地,但熱量高,降水豐沛,以水田為主.
故選:A.
點評:我國耕地面積1.3億公頃,卻承受著養(yǎng)活世界21%的人口的沉重負擔.我國現(xiàn)有的宜墾荒地資源數(shù)量不多,其中可開墾為耕地的荒地就更少了.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在
濕潤
濕潤
半濕潤
半濕潤
地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在
平原、盆地
平原、盆地
地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河

線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南
水稻
水稻
小麥
小麥
”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是
一年一熟
一年一熟
,B地的耕作制度是
一年兩熟到三熟
一年兩熟到三熟

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在______和______地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在______地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是______
線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南______北______”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是______,B地的耕作制度是______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在______和______地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在______地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是______
線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南______北______”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是______,B地的耕作制度是______.
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科目:初中地理 來源:2006-2007學年湖南省常德市長怡實驗中學八年級(上)期中地理試卷(解析版) 題型:解答題

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在______和______地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在______地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是______
線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南______北______”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是______,B地的耕作制度是______.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年云南省普洱市西盟一中八年級(上)期末地理試卷(解析版) 題型:解答題

讀圖,完成下列要求.
(1)從干濕狀況來看,我國以種植業(yè)為主的地方,主要分布在______和______地區(qū).
(2)從地形上看,我國以種植業(yè)為主的地區(qū),主要分布在______地區(qū).
(3)觀察右圖可知,北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線,大致是______
線,我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南______北______”的格局.
(4)A地的耕作制度(熟制)是______,B地的耕作制度是______.

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