在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實驗電路.
(1)連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)______________________________.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大).
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察電壓表示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,其讀數(shù)為______________________________V;若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑片P應(yīng)向______________________________(選填“A”或“B”)端移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電壓表______________________________示數(shù),電流表______________________________示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______________________________Ω.
(1)為防止電路中電流過大,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開;
(2)掌握滑動變阻器的連接方式:一上一下;
(3)要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,需使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓;
確定電壓表的量程后讀出電壓表的數(shù)值,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識或歐姆定律判斷滑動變阻器阻值的變化,得出滑片移動的方向;
(4)掌握斷路的概念及特點,若串聯(lián)電路發(fā)生斷路,則電路中不會有電流,用電器不工作,斷路處的電壓為電源電壓;
(5)根據(jù)圖象確定額定電壓下的電流,根據(jù)公式R=計算出電阻的阻值.
解答: 解:(1)連接實物圖時,開關(guān)要處于斷開狀態(tài),防止連接完最后一根導線,電路接通,燒壞元件,
(2)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(3)電壓表測量燈泡的電壓,電壓表示數(shù)為1.8V,燈泡兩端的電壓為1.8V,
要使燈泡兩端電壓由1.8增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻減小,滑動變阻器連入電路的部分減小,滑片向B端移動.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,此時電路相當于電壓表與滑動變阻器串聯(lián),由于電壓表的電阻太大,電路中的電流幾乎為零,因此電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)(幾乎為電源電壓).
閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進行下一步操作.
(5)由圖象可知,當小燈泡L正常發(fā)光時的電壓為2.5V,由圖象可知對應(yīng)的電流為0.25A;因此小燈泡正常發(fā)光時的電阻是R===10Ω.
故答案為:(1)斷開;(2)如圖;(3)1.8;B;(4)有;無;(5)10.
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同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形,如圖甲和乙所示.該食品袋內(nèi)一定不變的量是
A.質(zhì)量 B.形狀
C.密度 D.體積
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2011年9月,我國成功將“天宮一號”空間實驗室送入地球大氣層以外的運行軌道,2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號”從事科研工作。
(1)“天宮一號”繞地球一周的路程約為4.2×104km,它的運行速度約為7.5km/s,其繞行地球一周的時間約為 s.
(2)宇航員工作時,雙手用力一推艙壁,人立刻反向彈出,這說明 ,反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退,這是由于他具有 的緣故。
(3)宇航員在“天宮一號”工作期間,正值我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進行深海下潛試驗,潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號”實現(xiàn)了海天對話。潛水器是利用先進的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的,那么,處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號”之間 (選填“能”或“不能”)只利用該水聲通訊系統(tǒng)直接對話,其原因是 .
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如圖所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則( 。
A. L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B. L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C. L1、L2都能發(fā)光 D. L1、L2都不能發(fā)光
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淘氣的小明把圖釘按在鉛筆的一端,手握鉛筆讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后,發(fā)現(xiàn)圖釘冒變燙了,這是用______________________________的方法改變了物體的內(nèi)能.把瓶裝水放在冰箱里,一會兒變涼了,這是用______________________________的方法改變了物體的內(nèi)能.
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2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國軍情,日本軍機與我國軍近距離對峙,當時兩軍機之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國人民的強烈憤慨.以下列哪個目標為參照物.可以認為對峙時我軍飛行員是靜止的( 。
A.日本軍機 B.海面上的軍艦
C.海面 D.海岸
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寒冷的冬天和炎熱的夏天,司機會打開汽車的暖風和空調(diào)調(diào)整車內(nèi)溫度,經(jīng)常遇到車窗上出現(xiàn)“霧氣”的情況.“霧氣”是( 。
A.水蒸氣凝華形成的,冬天出現(xiàn)在車窗的內(nèi)表面
B.水蒸氣凝華形成的,夏天出現(xiàn)在車窗的內(nèi)表面
C.水蒸氣液化形成的,冬天出現(xiàn)在車窗的外表面
D.水蒸氣液化形成的,夏天出現(xiàn)在車窗的外表面
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下列說法中正確的是( )
A. 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加
B. 在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D. 我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多
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慣性是物體本身的屬性.我們知道戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱,這是為了 減小 (選填“增大”或“減小”)它的慣性,以提高它的靈活性.
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