經(jīng)濟聯(lián)系是發(fā)達國家和發(fā)展中國家合作的一個重要方面。讀圖回答問題。(9分)
(1)選擇適當選項,將其代號填入
A.B環(huán)中相應的位置。 a.富國更富 | B.出售石油、礦石、木材、橡膠等原材料 |
C.出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等 | D.賺到的錢少 e.產(chǎn)品的價格高 |
(1)(5分)
(2)不平等(1分)
(3)政治:與世界絕大多數(shù)國家建立外交關系;中外領導人互訪、會談等;
科技:中國從發(fā)達國家引進先進的技術(shù)(磁懸浮、電子芯片等);中國長征火箭為國外代發(fā)衛(wèi)星等;
文化:中外互派留學生來對方國家學習;我國在國外開設孔子學院;外國人來我國學習武術(shù)等。(只要說出大概意思即可。3分)
解析試題分析:
(1)發(fā)達國家利用其掌握的高技術(shù)和從發(fā)展中國家購買來的廉價原材料,制造技術(shù)含量高的工業(yè)品,并銷售到世界各地,獲取高額利潤,因而經(jīng)濟發(fā)展水平比較高。大多數(shù)發(fā)展中國家,由于歷史上長期受帝國主義和殖民主義的侵略剝削,大量資源被掠奪,生產(chǎn)品種單一,建設資金不足,生產(chǎn)效率不高,導致社會經(jīng)濟發(fā)展相對落后,有些國家還處于非常貧困的狀態(tài)。
(2)由此可見,在國際經(jīng)濟發(fā)展中,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作是不平等的。
(3)與世界絕大多數(shù)國家建立外交關系,中外領導人互訪、會談等;中國從發(fā)達國家引進先進的技術(shù)(磁懸浮、電子芯片等),中國長征火箭為國外代發(fā)衛(wèi)星等;中外互派留學生來對方國家學習;我國在國外開設孔子學院,外國人來我國學習武術(shù)等。
考點:發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異;國際合作與經(jīng)濟全球化。
點評:世界各國的經(jīng)濟發(fā)展狀況存在著明顯差異。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低,通常可把世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。發(fā)達國家大多分布于北美洲、歐洲、大洋洲,主要有美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、澳大利亞、新西蘭等。這些發(fā)達國家,除澳大利亞和新西蘭外,都分布于北半球。發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主,絕大部分是第二次世界大戰(zhàn)后新獨立的國家,主要分布于北半球的南部和南半球。目前,中國也是發(fā)展中國家。
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源:2014屆遼寧省鞍山市七年級上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖回答問題:(12分)
1)選擇適當選項,將其代號填入A、B環(huán)中相應的位置。
a.富國更富 b.出售石油、礦石、木材、橡膠等原材料
c.出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等d.賺到的錢少 e.產(chǎn)品的價格高
2)如圖所示,經(jīng)濟聯(lián)系是發(fā)達國家和發(fā)展中國家合作的一個重要方面,在國際經(jīng)濟秩序中,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的經(jīng)濟合作是 (平等、不平等)的。
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