下圖是我國(guó)季風(fēng)示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷，這是________（填“夏”或“冬”）季風(fēng)。

（2）圖中①箭頭表示________（填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自________洋；②箭頭表示________（填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自________洋。

（3）此時(shí)，我國(guó)季風(fēng)區(qū)內(nèi)降水量較________（填“多”或“少”），氣溫較________（填“高”或“低”），這種氣候特點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處是_________________________。

答案：
解析：

　�。�1）夏

　�。�2）西南　印度　東南　太平

　�。�3）多　高　夏季氣溫高，正是家作物生長(zhǎng)旺盛季節(jié)，需要大量水分，而此時(shí)又是多雨季節(jié)，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源：2015屆四川省攀枝花市八年級(jí)上期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是我國(guó)某季節(jié)季風(fēng)示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①為     （風(fēng)向）季風(fēng)，②為       （風(fēng)向）季風(fēng)。 它們來(lái)自較    （高、低）緯度的    （大陸、海洋），因此氣流特點(diǎn)是      ，受其影響，我國(guó)南北溫差            （加大、縮小）。

（2）若該季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈，可能帶來(lái)的災(zāi)害性天氣是        。

（3）影響我國(guó)氣候的因素主要有哪些？

 

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科目：初中地理 來(lái)源：福建省期末題 題型：綜合讀圖題

下圖是我國(guó)季風(fēng)示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。
（1）根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷，這是        （填“夏”或“冬”）季風(fēng)。
（2）圖中①箭頭表示              （填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自            洋；②箭頭表示               （填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自         洋。   
（3）此時(shí)，我國(guó)季風(fēng)區(qū)內(nèi)降水量較                 （填“多”或“少”），氣溫較                 （填“高”或“低”），這種氣候特點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處是_________           ______________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

 下圖是我國(guó)季風(fēng)示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。（10分）

（1）根據(jù)圖中的風(fēng)向判斷，這是________（填“夏”或“冬”）季風(fēng)。

（2）圖中①箭頭表示________（填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自________洋；②箭頭表示________（填“東南”或“西南”）季風(fēng)，主要來(lái)自________洋。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是我國(guó)大陸東部沿120°E經(jīng)線四地多年平均降水量示意圖，回答下題。

造成四地多年平均降水量差異的最主要原因是

A．距海洋遠(yuǎn)近不同                                       B．夏季風(fēng)影響時(shí)間不同

C．海拔高度不同                                    D．地形不同

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