【題目】(2017·日照中考)2016年,我國“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”正式列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)也早已列入。讀圖回答下列問題。

1我國古代制定“二十四節(jié)氣”的依據(jù)是( )

A. 地球自轉(zhuǎn)規(guī)律 B. 農(nóng)作物生長周期

C. 天氣變化特點 D. 太陽直射點移動

2新疆維吾爾自治區(qū)的行政中心是( )

A. 拉薩 B. 南寧 C. 烏魯木齊 D. 呼和浩特

【答案】

1D

2C

【解析】

1二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽在黃道(即地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道)上的位置變化而制定,而選項中答案D是由太陽公轉(zhuǎn)造成的,故選擇答案D;

2拉薩是西藏的行政中心,南寧是廣西省的行政中心,烏魯木齊是新疆的行政中心,呼和浩特是內(nèi)蒙古自治區(qū)的行政中心。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】秋分是( )

A.六月二十二日前后 B.北半球晝短夜長

C.晝夜等長 D.北極有極夜

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀板塊構(gòu)造圖,回答下列問題。

【1】寫出板塊的名稱

________________________________________________

________________________________________________

【2】用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋:喜馬拉雅山脈是由圖中____________板塊與____________板塊相碰撞擠壓而形成的。(填序號)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列國家都屬于發(fā)達(dá)國家的是

A印度中國美國日本

B.英國日本美國法國

C.加拿大英國巴西日本

D.尼泊爾法國美國英國

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】兩架飛機,東西相距一萬千米,同時從赤道起飛,以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行,其結(jié)果是( )

A.兩架飛機各繞地球一周回到原地

B.兩架飛機距離保持不變

C.兩架飛機在北極上空相遇

D.兩架飛機距離由遠(yuǎn)而近、又由近而遠(yuǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)地理興趣小組到新農(nóng)村考察,如圖為考察區(qū)域的等高線地形圖,據(jù)圖完成下面小題。

1圖中甲、乙兩村的相對高度可能為(   )

A. 840 B. 380 C. 550 D. 700

2在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米,而兩村實地距離為2千米,則該圖的比例尺應(yīng)為(  。

A. 1:50000 B. 1/500000

C. D. 圖上1厘米代表實地距離2千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀六大板塊示意圖及材料,回答問題。

材料:為應(yīng)對日本東部海域到四國海域的海溝未來將有可能發(fā)生的里氏9級大地震,日本靜岡縣政府6月27日宣布,計劃在未來10年內(nèi)投資4000億日元(約合人民幣251.6億),用來加高堤壩,提高橋梁抗震性。

【1】板塊構(gòu)造學(xué)說是 在德國科學(xué)家提出的大陸漂移說的基礎(chǔ)上形成的。

【2】圖中A板塊上的陸地主要屬于 洲和 洲,B板塊上的陸地主要屬于 洲,C板塊上的陸地主要屬于 洲,D板塊上的陸地主要屬于 洲,E板塊上的陸地主要屬于 洲和 洲。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·棗莊中考)即將修建的“中巴鐵路”北起新疆喀什,南至巴基斯坦瓜達(dá)爾港。圖甲為“中巴鐵路”規(guī)劃線路及周邊地區(qū)示意圖,圖乙為喀什氣候資料圖。讀圖,完成下列問題。

(1)波斯灣及其沿岸地區(qū)最豐富的自然資源是 ,連通波斯灣與阿拉伯海的海峽S是

(2)印度河在巴基斯坦境內(nèi)的流向是 ,徑流量最大的季節(jié)是

(3)喀什氣溫的年變化特點是 ,終年干燥少雨的自然原因是 。

(4)結(jié)合中巴鐵路沿線自然環(huán)境特點,請簡要分析中巴鐵路建設(shè)過程中可能遇到的困難。 (兩點即可)

(5)請簡述修建中巴鐵路對中國的戰(zhàn)略意義。(兩點即可)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖某地區(qū)等高線地形圖單位:米,完成下列問題

(1)處所在的山體部位名稱是___

(2)圖中A山頂位于B山頂___方向。

(3)處的海拔可能是。填字母

A.360米

B.50米

C.140米

D.260米

(4)處會形成瀑布,說明理由。

(5)河段和河段流速較快的是___。填序號

(6)處登山者能否看到處的登山者,說明判斷依據(jù)。

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同步練習(xí)冊答案