某地質(zhì)調(diào)查隊在圖中甲地遇上了泥石流,應(yīng)選擇的逃生路線是(   )
A.①B.②C.③D.④
A

試題分析:某地質(zhì)調(diào)查隊在圖中甲地遇上了泥石流,應(yīng)選擇的逃生路線是應(yīng)該沿著等高線的方向,向上逃離。
點評:本題還可以考查地圖的三要素:比例尺、方向和圖例。比例尺:地圖上的比例尺,表示圖上距離比實際距離縮小的程度(在求算時注意統(tǒng)一單位)。公式:比例尺 = 圖上距離÷實際距離。比例尺的種類有:數(shù)字式(1:100 000)、線段式( )、文字式(圖上1厘米代表實地距離1千米)。比例尺的大小; 一般地圖:面向地圖,上北下南,左西右東。指向標(biāo)地圖:根據(jù)指向標(biāo)定方向,方向標(biāo)箭頭指向北方,再根據(jù)面向地圖,上北下南,左西右東確定位置; 經(jīng)緯網(wǎng)地圖(只要求理解看懂):根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)定方向,經(jīng)緯網(wǎng)相當(dāng)于方向標(biāo)。圖例、注記:圖例:地球儀或地圖上表示各種地理事物的符號、顏色。注記:地球儀或地圖上說明地理事物的名稱或山高水深的文字和數(shù)字。地勢:地表高低起伏的總趨勢。海拔(絕對高度):地面某個地點高出海平面的垂直距離。相對高度:任意兩點之間的垂直距離。地形:地表各種各樣的形態(tài)、形狀的總稱。等高線:在地圖上,把海拔高度相同的各點連接成的線。等高線之間互相平行,距離(即等高距、高差、相對高度)相等。等高距:等高線之間的距離(只能是相對高度)。同一圖上的等高距是一個常數(shù)。等高線地形圖:用等高線表示地面高低起伏的地圖。分層設(shè)色地形圖:彩色分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原,黃綠色表示丘陵或山地,黃色或褐色表示高原,藍色表示海洋。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀等高線地形圖,虛線AB表示(     )
A.山脊B.山谷C.鞍部D.山頂

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如果到某城市旅游,下面四張不同比例尺的地圖中,最適合的是    ( )
A.1:20 000 000B.1:10000C.1:100 000 000D.1:1 000 000

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

從Google地圖中,截取的四幅不同比例尺的地圖,請判斷比例尺最大的是

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在分層設(shè)色地形圖上,一般用綠色表示
A.平原B.高原C.盆地D.丘陵

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列比例尺的地圖(圖幅大小一樣),表示的內(nèi)容最詳細的是:
A.1∶2000
B.圖上1厘米代表實地距離5米
C.
D.1∶50

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在下列圖幅大小相同的地圖中,比例尺最小的是
A.邵武地圖B.福建地圖C.中國地圖D.世界地圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀等高線地形圖,完成下列要求。

(1)圖上比例尺改為數(shù)字式是1:   ,即圖上1厘米代表實地距離   米。
(2)用直尺量算一下,可知甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則其實地距離是       米。
(3)甲山在乙山的       方向。
(4)圖上表示高度的數(shù)字,指的是       高度;試估算山頂甲的海拔高度是       。
(5)若山頂乙的海拔為495米,計算乙山頂與B地的相對高度是       。
(6)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從       處爬山要容易些。
(7)填出圖中字母所表示的地形名稱:C         D         E       

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖題(每空1分)

①寫出圖中字母所代表的山地地形部位的名稱
A.            
C.             
K.             
②E、F兩處山坡較陡的是            判斷依據(jù)是                        
③山頂D的海拔最多不超過        
④H、B兩處可能發(fā)育河流的是        
⑤要建一座水庫大壩、最佳地址應(yīng)選在        處(填字母)
⑥量得圖上王村與李莊距離是2.5cm,則兩村實地距離是        米,李莊在王村的        方向            

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