下列哪些現(xiàn)象可以說明地球的形狀為球體（　�。�
①在地球表面發(fā)現(xiàn)隕石  　　
②眺望歸航的船舶先看到桅桿后看到船身
③流星現(xiàn)象    
④人造衛(wèi)星拍攝的地球照片    
⑤麥哲倫船隊環(huán)球航行．
A、①②③B、②④⑤C、①②④D、①③④
分析：人類對地球形狀的認(rèn)識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程．科學(xué)家經(jīng)過長期的精密測量，發(fā)現(xiàn)地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體．地球是球體的證據(jù)：①在海邊，遙望遠處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而目送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；②月食時，根據(jù)月球上呈現(xiàn)的地球影子；③登高望遠；④麥哲倫船隊環(huán)球航行；⑤在太空拍攝到的地球衛(wèi)星照片等．
解答：解：地球是球體的證據(jù)：在海邊，遙望遠處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而目送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；月食時，根據(jù)月球上呈現(xiàn)的地球影子；登高望遠；麥哲倫船隊環(huán)球航行；在太空拍攝到的地球衛(wèi)星照片等．在地球表面發(fā)現(xiàn)隕石、流星現(xiàn)象不能證明地球是一個球體．
故選：B．
點評：本題考查了地球是球體的證據(jù)，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成下列各題
材料一  溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．原來二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖．溫室效應(yīng)使冰川加速融化，海平面逐漸上升，沿海低地被淹，旱澇災(zāi)害更加頻繁，最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)．目前，世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施．
材料二  據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù)，全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲存的碳總量是2.48萬億噸，其中有1.15萬億噸是儲存在森林中的，所以把森林叫儲碳庫．我們國家去年發(fā)布的應(yīng)對氣候國家方案，公布的數(shù)據(jù)足以說明它的作用．就是1980年到2005年，這25年間，我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達到51.1億噸．
材料三  裝機容量100萬千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較
燃煤電站 核電站

消耗燃料		 約300萬噸煤 約30噸核燃料
排放二氧化碳 約675萬噸 發(fā)電階段不排放二氧化碳
（1）由材料中可以看出，全球氣候有
 
的趨勢，這是由于人類大量排放二氧化碳等氣體，產(chǎn)生“
 
”造成的．
（2）將下列地理知識重新排序，組成地理聯(lián)系，并將序號填入對應(yīng)空格內(nèi)：
A．全球氣溫升高     B．海平面上升    C．二氧化碳增加    D．燃燒煤、石油
E．沿海低地被淹     F．兩極冰川融化
精英家教網(wǎng)
（3）你認(rèn)為人類可以采取哪些措施來減少大氣中的二氧化碳？（至少寫兩條）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)長三角以其優(yōu)越的條件成為中國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的重要樞紐，同時也是國內(nèi)外投資者關(guān)注的“熱土”；2007年國家批準(zhǔn)長株潭城市群成為“兩型社會”，致力打造成為中部崛起的“引擎”．讀“中國局部圖”，回答下列問題．
（1）A是
 
省，B省的簡稱是
 
，
C省的行政中心是
 
．D是
 
海．
（2）長三角工業(yè)區(qū)是我國最大的
 

（輕、重或綜合性）工業(yè)基地．近幾年來，臺商投資向長三角地區(qū)轉(zhuǎn)移，該地區(qū)吸引臺商投資的優(yōu)勢是
 
．
（3）長株潭城區(qū)位于湖南省的
 
部．
（4）長三角與長株潭地區(qū)在資源與工業(yè)生產(chǎn)水平方面存在很大差異，且二者之間有極強的互補性．從區(qū)域聯(lián)系的角度，說明二者之間在哪些方面可以相互支持．
 
．
（5）灰霾是指空氣懸浮著大量細微的干塵顆粒物，能見度降低的大氣現(xiàn)象．2012年11月至今，長株潭城區(qū)多次出現(xiàn)了嚴(yán)重的灰霾天氣，空氣質(zhì)量變差．簡述改善長株潭地區(qū)城市空氣質(zhì)量，消除灰霾天氣的有效措施：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源：河南省期末題 題型：綜合讀圖題

閱讀材料，完成下列各題：
       材料一：溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖。溫室效應(yīng)使冰川加速融化，海平面逐漸上升，沿海低地被淹，旱澇災(zāi)害更加頻繁，最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)。目前，世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。
       材料二、據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù)，全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲存的碳總量是2.48萬億噸，其中有1.15萬億噸是儲存在森林中的，所以把森林叫儲碳庫。我們國家去年發(fā)布的應(yīng)對氣候國家方案，公布的數(shù)據(jù)足以說明它的作用。就是1980年到2005年，這25年間，我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達到51.1億噸。
       材料三、裝機容量100萬千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較
燃煤電站 核電站
消耗燃料 約300萬噸煤 約30噸核燃料
排放二氧化碳 約675萬噸煤 發(fā)電階段不排放二氧化碳
（1）由材料中可以看出，全球氣候有                  的趨勢，這是由于人類大量排放二氧化碳等氣體，產(chǎn)生
    “                          ”造成的。
（2）將下列地理知識重新排序，組成地理聯(lián)系，并將序號填入對應(yīng)空格內(nèi)：
    A、全球氣溫升高 B、海平面上升 C、二氧化碳增加
    D、燃燒煤、石油 E、沿海低地被淹 F、兩極冰川融化
（3）你認(rèn)為人類可以采取哪些措施來減少大氣中的二氧化碳？
                                                                                                                                                         

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

材料一  溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，這就勢必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖。溫室效應(yīng)使冰川加速融化，海平面逐漸上升，沿海低地被淹，旱澇災(zāi)害更加頻繁，最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)。目前，世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。 

材料二  據(jù)科學(xué)家公布的數(shù)據(jù)，全球陸地生態(tài)系統(tǒng)儲存的碳總量是2．48萬億噸，其中有1．15萬億噸是儲存在森林中的，所以把森林叫儲碳庫。我們國家去年發(fā)布的應(yīng)對氣候國家方案，公布的數(shù)據(jù)足以說明它的作用。就是1980年到2005年，這25年間，我們的森林吸收和固定的二氧化碳就達到51．1億噸。

材料三  裝機容量100萬千瓦燃煤電站與核電站消耗燃料及排放二氧化碳比較

燃煤電站

核電站

消耗燃料

約300萬噸煤

約30噸核燃料

排放二氧化碳

約675萬噸

發(fā)電階段不排放二氧化碳

（1）由材料中可以看出，全球氣候有            的趨勢，這是由于人類大量排放二氧化碳等氣體，產(chǎn)生 “            ”造成的。

（2）將下列地理知識重新排序，組成地理聯(lián)系，并將序號填入對應(yīng)空格內(nèi)：

       A．全球氣溫升高     B．海平面上升    C．二氧化碳增加    D．燃燒煤、石油

       E．沿海低地被淹     F．兩極冰川融化

（3）你認(rèn)為人類可以采取哪些措施來減少大氣中的二氧化碳？（至少寫2條）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案