A、總量豐富 | B、人均占有量多 | C、總量缺乏 | D、人均占有量少 |
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、總量豐富,人均不足 | B、保護不當(dāng),破壞嚴(yán)重 | C、總量豐富,地區(qū)分布不均勻 | D、類型齊全,各類所占比例不合理 |
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科目:初中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練八年級 地理(上) 題型:022
如圖所示,下面分別是沿N和N緯線所作的我國地形剖面圖,分析回答:
(1)寫出字母或數(shù)字所表示的地形區(qū)名稱:
A________高原;B________高原
C________平原;D________山脈
①________高原;②________山脈
③________盆地;④________山脈
⑤________平原
(2)寫出海域的名稱:E________海;⑥________海。
(3)圖中A和①是我國地勢的第________級階梯,平均海拔在________米以上;B和③是第二級階梯,這里是一系列寬廣的________和巨大的________,海拔下降到1000米到2000米;C和⑤是第________級階梯,平均海拔在________米以下。
(4)這圖反映了我國的地勢特點是________。
(5)該地勢的優(yōu)勢:
對氣候:利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成________。
對河流:使許多大河滾滾________流,溝通了________交通,便于沿海和________的經(jīng)濟聯(lián)系;階梯交界處,落差________,多急流,瀑布,________資源豐富。
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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