發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜，下列地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最能體現(xiàn)這一原則的是（　�。�
A、在新疆綠洲地區(qū)大力發(fā)展水稻生產(chǎn)B、在降水稀少的高原地區(qū)，宜發(fā)展糧食生產(chǎn)C、西北地區(qū)在地形陡峭的山地地區(qū)，宜發(fā)展林業(yè)D、在珠江三角洲發(fā)展耕作業(yè)和漁業(yè)
分析：我國(guó)各地自然環(huán)境存在很大差異，每個(gè)地區(qū)都有農(nóng)業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足．利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢(shì)，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門(mén)或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展、生長(zhǎng)最有利的地區(qū)，是因地制宜的重要內(nèi)容之一．
解答：解：每個(gè)地區(qū)都有農(nóng)業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢(shì)和不足，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門(mén)或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展、生長(zhǎng)最有利的地區(qū)，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展要因地制宜的思想．在容易水土流失的坡地應(yīng)發(fā)展林業(yè)，在土壤肥沃、水源豐富的平原地區(qū)發(fā)展種植業(yè)，在降水較少的草原發(fā)展畜牧業(yè)，在河湖眾多的水鄉(xiāng)發(fā)展?jié)O業(yè)．
A、在新疆綠洲地區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)；故不符合題意；
B、在降水較少的高原地區(qū)適宜發(fā)展畜牧業(yè)，故不符合題意；
C、西北地區(qū)在地形陡峭的山地地區(qū)，適宜發(fā)展林業(yè)，可以保持水土，故符合題意；
D、在珠江三角洲，河網(wǎng)密布的平原地區(qū)，適合發(fā)展?jié)O業(yè)，故不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查影響農(nóng)業(yè)的因素．根據(jù)因地制宜的原則，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2011?永安市質(zhì)檢）發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜．下列做法中，不合理的是（　　）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)包括種植業(yè)、畜牲業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)四大部門(mén)．請(qǐng)?jiān)趫D中A、B、C、D四地合理安排四大部門(mén)．

（1）A
林
林
業(yè)，B
畜牧
畜牧
業(yè)，C
種植
種植
業(yè)，D
漁
漁
業(yè)．
（2）以上安排符合了發(fā)展農(nóng)業(yè)要
因地制宜
因地制宜
  的原則．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2007?大連）發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜．下列適合發(fā)展畜牧業(yè)的地區(qū)是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜，下列地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展最能體現(xiàn)這一原則的是：（　�。�
①西北地區(qū)平原面積廣大，適宜大面積發(fā)展種植業(yè)   
②內(nèi)蒙古高原東部適宜畜牧業(yè)
③東北、西南和東南部的山地適宜發(fā)展林業(yè)    
④在長(zhǎng)江中下游地區(qū)適宜發(fā)展牧區(qū)畜牧業(yè)．
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜，下列敘述正確的是（　�。�
A、山地地區(qū)地形陡峭，容易發(fā)生水土流失，可發(fā)展畜牧業(yè)B、平原地區(qū)地形平坦，土壤肥沃，有利于發(fā)展糧食作物種植業(yè)C、在地勢(shì)低洼、河湖較多的地區(qū)，可發(fā)展種植業(yè)D、在降水較少的草原地區(qū)，可發(fā)展林業(yè)

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