2005年9月我國(guó)引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物,我國(guó)為什么能找到合適的生長(zhǎng)地區(qū)(  )
分析:我國(guó)氣候復(fù)雜多樣,世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地區(qū),使我國(guó)的農(nóng)作物及各種動(dòng)植物資源極其豐富.
解答:解:我國(guó)氣候復(fù)雜多樣,世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國(guó)找到適合生長(zhǎng)的地區(qū),使我國(guó)的農(nóng)作物及各種動(dòng)植物資源極其豐富.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要是理解我國(guó)氣候復(fù)雜多樣的特點(diǎn)對(duì)動(dòng)植物的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2005年9月我國(guó)引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物,我國(guó)為什么能找到合適的生長(zhǎng)地區(qū)( 。
A.季風(fēng)氣候顯著B.夏季普遍高溫
C.氣候復(fù)雜多樣D.雨熱同期

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年遼寧省營(yíng)口市大石橋一中八年級(jí)(上)期末地理試卷(解析版) 題型:選擇題

2005年9月我國(guó)引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物,我國(guó)為什么能找到合適的生長(zhǎng)地區(qū)( )
A.季風(fēng)氣候顯著
B.夏季普遍高溫
C.氣候復(fù)雜多樣
D.雨熱同期

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市昭陽(yáng)三中八年級(jí)(上)期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題

2005年9月我國(guó)引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物,我國(guó)為什么能找到合適的生長(zhǎng)地區(qū)( )
A.季風(fēng)氣候顯著
B.夏季普遍高溫
C.氣候復(fù)雜多樣
D.雨熱同期

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2005年9月我國(guó)引進(jìn)了各溫度帶的動(dòng)植物,我國(guó)為什么能找到合適的生長(zhǎng)地區(qū)(    )

A.季風(fēng)氣候顯著  B.夏季普遍高溫  C.氣候復(fù)雜多樣  D.雨熱同期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案