讀“度等高線地形圖”,完成下列要求.
(1)判讀圖中地形部位:甲處是
B
B
,CD所在區(qū)域表示
C
C

A.山谷  B.陡崖  C.山脊  D.山頂
(2)圖中A點(diǎn)海拔是
300
300
米,它與B點(diǎn)的相對高度為
300
300
米.
(3)小河所在處的地形是
山谷
山谷
,流向是從
東北
東北
流向
西南
西南
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中地形部位:甲處是陡崖,CD所在區(qū)域表示山脊.(2)圖中A點(diǎn)海拔是300米,它與B點(diǎn)的相對高度為300米.(3)小河所在處的地形是山谷,流向是從東北流向西南.根據(jù)題意.
故答案為:(1)B;C;(2)300;300;(3)山谷;東北;西南.
點(diǎn)評:該題考查等高線地形圖的判讀,解答時(shí)要掌握各種地形的判讀方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”(如圖)回答:
(1)若僅從地形方面考慮,請比較從B點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易還是從C點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易?
 
點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易簡述理由
 

(2)若自A點(diǎn)沿直線向C點(diǎn)行進(jìn),那么行進(jìn)方向是
 

(3)若A點(diǎn)海拔265米,則該點(diǎn)比B點(diǎn)氣溫高還是低?
 
,相差多少度?
 
℃.
(4)據(jù)測量,A點(diǎn)到C點(diǎn)的圖上距離為2.5厘米,A點(diǎn)到B點(diǎn)的圖上距離為1厘米,那么A點(diǎn)到B點(diǎn)的實(shí)地距離比A點(diǎn)到C點(diǎn)的實(shí)地距離近
 
,AD處目前可能是河流嗎?
 
,為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀等高線地形圖,完成下列要求
(1)將圖上比例尺改為數(shù)字式:
 

(2)圖中河流的流向是
 

(3)甲的地形類型是
 
,等高距是
 
,如果此地有瀑布,可能分布在
 
(填字母).
(4)若要登上山頂甲
 
(填南或北)坡坡度較緩,登山比較省力.
(5)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
A.
 
B.
 
C.
 
  D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源:2013年福建省七年級下學(xué)期期末聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀等高線地形圖,完成下列要求(每個(gè)空格1分,共10分)

⑴將圖上比例尺改為數(shù)字式:____________。

⑵圖中河流的流向是______________。

⑶甲的地形類型是____________,等高距是_______,如果此地有瀑布,可能分布在______(填字母)。

⑷若要登上山頂甲      (填南或北)坡坡度較緩,登山比較省力。

⑸寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:

A._____________B.____________C._______  D.__________

 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀“等高線地形圖”(如圖)回答:
(1)若僅從地形方面考慮,請比較從B點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易還是從C點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易?
______點(diǎn)爬到山頂A點(diǎn)容易簡述理由______.
(2)若自A點(diǎn)沿直線向C點(diǎn)行進(jìn),那么行進(jìn)方向是______.
(3)若A點(diǎn)海拔265米,則該點(diǎn)比B點(diǎn)氣溫高還是低?______,相差多少度?______℃.
(4)據(jù)測量,A點(diǎn)到C點(diǎn)的圖上距離為2.5厘米,A點(diǎn)到B點(diǎn)的圖上距離為1厘米,那么A點(diǎn)到B點(diǎn)的實(shí)地距離比A點(diǎn)到C點(diǎn)的實(shí)地距離近______,AD處目前可能是河流嗎?______,為什么?______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案