下列關(guān)聯(lián)正確的是（　�。�

A．春風(fēng)不度玉門關(guān)--與夏季風(fēng)的影響有關(guān)

B．青藏高原盛夏寒--與緯度位置的影響有關(guān)

C．華北平原春干旱--與地形的影響有關(guān)

D．天涯海角隆冬暖--與海陸位置的影響有關(guān)

 

A

【解析】春風(fēng)不度玉門關(guān)--與夏季風(fēng)的影響有關(guān)，青藏高原盛夏寒--與地形地勢的影響有關(guān)，華北平原春干旱--與緯度的影響有關(guān)，天涯海角隆冬暖--與緯度位置的影響有關(guān)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理自然資源總量豐富，人均不足（解析版） 題型：選擇題

2013年“六·五”世界環(huán)境日中國主題：“同呼吸共奮斗”，下列做法不符合該主題的是（　�。�

A．2013年我國“兩會”所有用紙都是用石頭做的再生紙，筆是由廢物綜合利用制成的

B．過節(jié)日時，給朋友們寫了好多張賀卡

C．推廣節(jié)能空調(diào)、高效照明燈具

D．加強植樹造林，提高森林覆蓋率

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理水資源（解析版） 題型：選擇題

讀“我國部分流域人均水資源擁有量柱狀圖”，完成下題。

1.該圖反映出我國水資源的分布特點是（　�。�

A．東多西少

B．南多北少

C．東南多，西北少

D．夏秋多，冬春少

2.針對圖中反映的水資源分布不均狀況，我們采取的措施為（　�。�

A．興建水庫

B．引黃濟青

C．南水北調(diào)

D．節(jié)約用水，保護水資源

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理氣溫和氣溫的分布（1）（解析版） 題型：選擇題

圖是某地一天的氣溫變化曲線圖，則這天氣溫日較差是（　�。�

A．26℃左右  B．38℃左右  C．-27℃左右 D．16℃左右

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理氣溫和氣溫的分布（1）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于等溫線的判斷，不正確的是（　�。�

A．等溫線密集的地方，氣溫差別大

B．等溫線不會呈封閉形狀

C．等溫線稀疏的地方，氣溫差別小

D．同一條等溫線上，各點的氣溫相等

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理氣候多樣，季風(fēng)顯著（1）（解析版） 題型：綜合題

讀我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)和夏季風(fēng)示意圖，完成以下要求。


1.圖中A、B所代表的區(qū)域，表示季風(fēng)區(qū)的是______，表示非季風(fēng)區(qū)的是______，（填字母）。

2.A區(qū)域干濕情況是_____，B區(qū)域干濕情況是_____，（填字母）       ①濕潤     ②半濕潤     ③干旱     ④半干旱

3.讀圖分析，影響我國的夏季風(fēng)主要來自______（海洋或陸地），盛行是偏______（南或北）風(fēng)，下列符合夏季風(fēng)的描述是______（填下列選項字母）。    
A、帶來寒冷干燥氣流     B、帶來溫暖濕潤氣流

4.夏季風(fēng)難以到達B區(qū)域的原因是：距離海洋較______（遠或近），且受到高大山脈的阻擋。

5.我國年降水量分布的總趨勢是______向______遞減。

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理氣候多樣，季風(fēng)顯著（1）（解析版） 題型：選擇題

家住上海的小華同學(xué)想利用暑期（7月份）游覽祖國的大好河山，他設(shè)計了四條游覽線路。讀圖，回答下題。

1.四條游覽線路中，穿過我國不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是（   ）

A．①      B．②      C．③       D．④

2.若按④路線游覽，下列景象可能為途中看到的是（   ）

A．銀裝素裹的大地

B．茫茫的沙漠

C．金燦燦的稻田

D．蜿蜒的長城

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理大洲和大洋（解析版） 題型：選擇題

示意圖中字母所示地理事物名稱的表述，不正確的是（　　）

A．島嶼

B．海峽

C．半島

D．大洋

 

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科目：初中地理 來源：2014中考名師推薦地理地球和地球儀（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個點中，同時位于西半球、北半球和中緯度的是（　�。�

 

 

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同步練習(xí)冊答案