南回歸線是下列哪兩個(gè)熱量帶的分界線(  )
A、熱帶與北溫帶
B、熱帶與南溫帶
C、北溫帶與北寒帶
D、南溫帶與南寒帶
考點(diǎn):地球上的五帶名稱和范圍
專題:
分析:人們根據(jù)同一時(shí)間不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少不同,把地球表面劃分為五帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶.回歸線是熱帶和溫帶的分界線,極圈是溫帶和寒帶的分界線.熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射現(xiàn)象也無極晝極夜現(xiàn)象.
解答:解:人們根據(jù)同一時(shí)間不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少不同,把地球表面劃分為五帶;
回歸線是熱帶和溫帶的分界線,南回歸線是熱帶和南溫帶的分界線,其緯度是23.5°S.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答該題時(shí),注意觀察特殊緯線及溫度帶的范圍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中代表亞洲的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖所示,地球儀不動(dòng),用手輕輕地自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,可以觀察到的地理現(xiàn)象是( 。
①地球自轉(zhuǎn)    ②晝夜交替 ③地球公轉(zhuǎn) ④四季變化.
A、①②B、②④C、②③D、①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國北方地區(qū)圖,回答下列問題.

(1)A山脈是
 
,它和淮河一起組成了我國東部地區(qū)的地理分界線.這條界線大致與我國
 
毫米等降水量線吻合.
(2)北京位于
 
平原上,是我國
 
、文化、對(duì)外交流中心.
(3)B河是
 
,該河下游形成了舉世聞名的“地上河”原因是
 

(4)圖1反應(yīng)了圖2中
 
(甲、乙、丙)區(qū)域的地表特征,請(qǐng)簡(jiǎn)述該區(qū)域水土流失的自然及人為原因
 

(5)圖C處是遼中南工業(yè)基地,它以
 
(重或輕)工業(yè)為主.該工業(yè)基地發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件不包括
 

A.煤、鐵、石油資源豐富  B.較好的工業(yè)基地  C.便利的交通運(yùn)輸  D.光照、熱量充足
(6)東北地區(qū)發(fā)展歷史悠久,但多年的發(fā)展也使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境.破壞嚴(yán)重.下列對(duì)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議,不符合可持續(xù)發(fā)展理念的是
 

A.加強(qiáng)濕地的保護(hù)    B.大力發(fā)展鋼鐵、化工等高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
C.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)    D.減少資源和能源的浪費(fèi).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球上的五帶劃分示意圖”,回答下列問題:
(1)填出五帶的名稱:A
 
   B
 
   C
 

D
 
    E
 

(2)寫出B溫度帶的范圍
 
 
之間.(寫出緯線名稱)
(3)四季分明的溫度帶是
 
 
,
終年炎熱的溫度帶是
 
,終年寒冷的溫度帶是
 
 

(4)有太陽直射現(xiàn)象的溫度帶是
 

(5)位于南半球,既沒有太陽直射,也沒有極晝極夜現(xiàn)象的溫度帶是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中,教學(xué)樓位于旗桿的(  )
A、西北方向B、東北方向
C、西南方向D、正西方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

位于古代“絲綢之路”上的名勝古跡有( 。
A、桂林山水、長江三峽
B、蘇州園林、龍門石窟
C、布達(dá)拉宮、都江堰
D、秦陵兵馬俑、敦煌莫高窟

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科目:初中地理 來源: 題型:

北極地區(qū)有世界最大的島嶼( 。
A、喬治王島B、格陵蘭島
C、冰島D、火地島

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列經(jīng)濟(jì)作物中,屬于糖料作物的是(  )
A、油菜B、甘蔗C、花生D、茶葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案