下列句子中，描述天氣的是（　�。�
A、昆明四季如春
B、極地地區(qū)全年嚴(yán)寒
C、商南明天大風(fēng)降溫
D、西安四季分明氣溫變化小
考點(diǎn)：天氣與氣候的區(qū)別
專題：
分析：天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)．我們經(jīng)常這樣描述：晴，雨，氣溫高，氣溫低，風(fēng)力大，風(fēng)力小等．天氣的突出特點(diǎn)是多變．氣候指的是某地大氣多年的平均狀況，具有相對(duì)的穩(wěn)定性．
解答：解：天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀態(tài)．我們經(jīng)常這樣描述：晴，雨，氣溫高，氣溫低，風(fēng)力大，風(fēng)力小等．天氣的突出特點(diǎn)是多變．故C為天氣描述，ABD為氣候特點(diǎn)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要知道天氣與氣候的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

湖南岳陽的岳陽樓與江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓并稱為江南三大名樓．登岳陽樓能夠欣賞到哪個(gè)湖泊的美景？（　�。�
A、青海湖B、鄱陽湖
C、太湖D、洞庭湖

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀日本圖，回答問題：
（1）日本東臨
 
洋，西隔
 
海
（2）日本最高山
 
山，日本國花
 
，
從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，日本屬于
 
國家．
（3）日本發(fā)生9.0級(jí)地震原因是它處于
 
板塊和
 
板塊交界處
（4）日本傳統(tǒng)民族服裝是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

2013年2月12日，朝鮮不顧國際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)，在咸境北道吉州郡豐溪里地區(qū)進(jìn)行了第三次地下核試驗(yàn)，并引發(fā)4.9級(jí)的人工地震．使得朝鮮半島再次成為全世界的焦點(diǎn)．根據(jù)材料及下面的圖片回答問答．
（1）讀圖，填寫下列地理事物
A、
 
（海）   B、
 
（國家）C、
 
（國家）
（2）據(jù)圖判斷朝鮮半島的地勢(shì)有何特點(diǎn)？說說你的判斷依據(jù)．
（3）我國是能源消費(fèi)大國，而核電所占比重小，我國發(fā)展核電可以
 

A、緩解熱島效應(yīng)   B、降低我國發(fā)電總量
C、減少碳排放量    D、解決能源短缺
（4）朝鮮半島與日本隔海相望，日本的工業(yè)分布在
 
和
 
，這樣分布的好處是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：


（1）從圖中可以看出，世界氣溫從
 
向
 
逐漸降低．大致與
 
平行，這說明影響氣溫分布的最主要因素是
 
因素．
（2）年平均氣溫在20℃以上，同五帶中的
 
帶的范圍大致一致．
（3）世界上最熱的地方位于
 
洲．最冷的地方位于
 
洲．
（4）亞洲中部的
 
地區(qū)，年均氣溫在0℃以下，比同緯度的其它地區(qū)低10℃多，主要原因是
 
．
（5）南、北半球中等溫線比較平直的是
 
半球．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列山脈不屬于東西走向的是（　�。�
A、天山B、昆侖山
C、大興安嶺D、陰山山脈

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國A地區(qū)的居民多以米飯為主食，原因是（　�。�
A、該地區(qū)人的性格決定的
B、該地區(qū)的土壤決定的
C、該地區(qū)以種植小麥為主
D、該地區(qū)以種植水稻為主

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖：讀大洲和大洋分布示意圖，回答下列問題．

（1）大洋：甲
 
，乙
 
，丙
 
，丁
 
．其中既跨東西半球又跨南北半球的大洋是
 
、
 
，緯度最高的大洋是
 
．
（2）跨經(jīng)度最多的大洲是
 
（填字母和名稱），距南極洲最近的大洲是
 
．
（3）赤道穿過的大陸是
 
大陸和
 
大陸．

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科目：初中地理 來源： 題型：

珠江三角洲地區(qū)的“前店后廠”的意思是（　�。�
A、珠江三角區(qū)地區(qū)家家前面開店后面建廠
B、沿海城市開店，內(nèi)地城市辦廠
C、港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的合作模式
D、珠江三角洲地區(qū)的個(gè)體小作坊的經(jīng)營模式

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同步練習(xí)冊(cè)答案