【題目】下列現(xiàn)象能證明地球自轉(zhuǎn)的是(　　)

A. 太陽(yáng)東升西落

B. 站得越高，看得越遠(yuǎn)

C. 從遠(yuǎn)處駛來(lái)的帆船，先看到桅桿，后看到船身

D. 晝夜長(zhǎng)短的變化

【答案】A

【解析】以上四個(gè)地理現(xiàn)象中，太陽(yáng)東升西落能證明地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，“站得越高、看得越遠(yuǎn)”和“從遠(yuǎn)處駛來(lái)的帆船，先看到桅桿，后看到船身”只能證明地球是個(gè)球體，晝夜長(zhǎng)短的變化是地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界屋脊”和“魚(yú)米之鄉(xiāng)”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上存在很大的差異，造成這種差異的最主要原因是（ ）

A. 緯度位置 B. 地形地勢(shì) C. 風(fēng)俗習(xí)慣 D. 臨近疆界

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界部分城市的1月和7月平均氣溫分布圖（單位℃），結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題．

【1】從曼谷→北京→莫斯科氣溫逐漸降低，主要是因?yàn)椋?）

A．距海洋遠(yuǎn)近不同 B．海拔高低不同

C．緯度高低不同 D．地形類(lèi)型不同

【2】關(guān)于北京和圣地亞哥氣候?qū)Ρ龋_的是（ ）

A．北京氣溫年較差比圣地亞哥小

B．兩城市季節(jié)相反

C．兩城市夏季都高溫多雨

D．兩城市冬季都寒冷干燥

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】上題中提到的三個(gè)少數(shù)民族的主要分布區(qū)反映出我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（）

A. 東南、西北和東北部 B. 南方地區(qū)

C. 東北和西北、西南部 D. 西部地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是新中國(guó)成立70周年，10月1號(hào)在北京舉行了盛大的慶�；顒�(dòng)。讀下面“北京市地圖”，完成下列各題。

（1）A地的緯度為_______________， 經(jīng)度為_______________。

（2）從低、中、高緯度看，北京市位于____緯度；從地球五帶劃分來(lái)看，北京市屬于____帶。

（3）從東、西半球看，A地位于_________半球。

（4）據(jù)圖可以判斷天津大致位于北京市的______________方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “長(zhǎng)江干流剖面圖”，完成下面小題。

【1】長(zhǎng)江發(fā)源于 （ ）

A.青藏高原B.黃土高原

C.云貴高原D.內(nèi)蒙古高原

【2】以下關(guān)于長(zhǎng)江沿岸開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)方式較合理的是（ ）

A.上游——伐林墾草種糧B.中游——填湖造陸建房

C.下游——建壩截流發(fā)電D.沿江——穿山越省旅游

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀廣州、武漢、北京、哈爾濱氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）四地降水季節(jié)分配的共同特點(diǎn)是多集中在_____季節(jié)。

（2）由四地的氣溫年變化曲線可知我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是_____；夏季氣溫的分布特點(diǎn)是______。

（3）從圖中可以得出，一般來(lái)說(shuō)，北方雨季開(kāi)始_____，結(jié)束_____，雨季_____；南方相反。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1）地球自轉(zhuǎn)的方向________，自轉(zhuǎn)的周期是________。

(2)朝向太陽(yáng)的一側(cè)稱為________（填“晝”或“夜”半球，由于地球自身的特性，任何時(shí)候太陽(yáng)只能照亮地球的________。

(3)A、B兩地先看到日出的是________地，是因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)帶來(lái)的________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)降水季節(jié)分布不均，例如我們防城港市，降水最多的季節(jié)是

A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬

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同步練習(xí)冊(cè)答案